Una vez realizados los pasos anteriores el taller estaría creado.

Si pulsamos en el nombre del taller podemos ver como está en fase de configuración.

Nos indica que falta editar el formato de evaluación para poder cambiarlo manualmente a la siguiente fase.

Podemos pulsar directamente en Editar formato de evaluación, o pulsar en la tuerca y elegir la misma opción. Recordar que en editar ajustes podemos cambiar las configuraciones establecidas cuando creábamos el taller.

Como al crear el taller indicamos que la estrategia de calificación era acumulativa, nos aparece una página para establecer los diferentes criterios y elegir si se van a calificar numéricamente o con una escala.

Establecemos 4 criterios de calificación correspondientes a las partes del trabajo que hemos pedido:

• Breve apunte biográfico del autor.
• Características de su poesía.
• Poema favorito.
• Valoración personal.

Todos los criterios se calificarán con una puntuación máxima de 10.

Pulsando en guardar y previsualizar podemos comprobar como verá el estudiante el formulario de evaluación.

Ahora la opción editar formato de evaluación ya aparece marcada con un tick en verde y pulsando en Cambiar a la siguiente fase, el taller ya puede recibir envíos siempre que estamos en las fechas que hemos dispuesto para ello.

 

Observación. Si queremos que los trabajos enviados al taller se califiquen con una rúbrica tendremos que seguir estos pasos.

1. En los ajustes del taller, en Ajustes de calificación,  apartado Estrategia de calificación, elegiremos Rúbrica.
2. Igual que hemos hecho anteriormente en este capítulo, pulsaremos en Editar formato de evaluación y configuraremos la rúbrica.