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Curso Moodle Curso Moodle

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Creación del taller

Como siempre que queremos modificar el curso tenemos que activar edición.

Activar edición

A continuación elegimos el bloque donde queremos añadir el taller, pulsamos en Añadir una actividad o recurso y elegimos el taller.

Añadir taller

Pasamos a configurar el taller, indicando primero nombre y descripción.

Nombre y descripción

Indicamos los ajustes de calificación.

Ajustes de calificación

Si la alumna Sofía envía un trabajo que es calificado con una media de 7 por sus compañeros y las evaluaciones que realiza son valoradas por Moodle con un 5, la nota que obtendría Sofía en el taller sería: 0,8 *7+0,2*5=  6,6 sobre 10


Estrategia de calificación: 

  • Acumulativa. Se especifican una serie de criterios, y cada criterio es calificado con un valor numérico o una escala. También se pueden dejar comentarios.
  • Comentarios. No se otorga calificación sólo se dejan comentarios.
  • Número de errores. Se establece una lista de comprobaciones y el evaluador tiene que indicar si se cumplen o no.
  • Rúbrica. Se establece una rúbrica de evaluación que incluyen varios criterios y para cada uno varios niveles descriptivos ordenados.

También podemos determinar el peso que tiene en la nota final del taller la evaluación recibida por el alumno (calificación del envío) y el trabajo realizado como evaluador (calificación de la evaluación). 

La primera nota viene dada por las calificaciones recibidas y la segunda la calcula moodle automáticamente, utilizando inteligencia artificial,  e intentando valorar la calidad de las evaluaciones realizadas.

También podemos decidir a que categoría de calificación se van a sumar esas notas, eso lo veremos en el próximo bloque.

Parámetros de los envíos:

Parámetros de los envíos

En esta sección podemos dar instrucciones sobre como realizar el envío, que tipo de ficheros admitimos, de que tamaño, cuantos, etc. Cuanto más trabajemos esta sección mejor funcionará el taller y menos problemas surgirán en su desarrollo.

Configuración de la evaluación:

Configuración de la evaluación

En esta sección podemos dar unas instrucciones generales sobre como debe evaluar. Es importante que sean constructivos y utilicen la empatía en sus comentarios.

También podemos establecer si queremos que los estudiantes evalúen su propia entrega.

Comentario:

Comentario

Modo de retroalimentación global: Al habilitarlo dejamos que los estudiantes tengan un espacio donde pueden dejar comentarios a la evaluación realizada.

Conclusión: En este apartado podemos poner un mensaje que verán todos los participantes al terminar el taller.

Disponibilidad:

En esta sección podemos establecer las fechas del taller.

Disponibilidad

El rango de fechas en las que es posible realizar envíos.

El rango de fechas en las que es posible realizar evaluaciones de las entregas asignadas.

El resto de opciones de configuración del taller nos permitirían establecer si queremos que trabajen por grupos o si queremos añadir alguna restricción para poder comenzar esta actividad.

Recuerda que en la documentación de moodle puedes consultar la información del taller.

https://docs.moodle.org/all/es/Configuraciones_de_taller