Últimas reflexiones del curso de formación para tutores en red. El camino, muy intenso, ha merecido la pena. Numerosos aprendizajes colaterales y también aplicación inmediata en el día a día del aula. No se puede pedir más a un curso de formación.
Hacer equipo es una de las claves del éxito del trabajo colaborativo. Y esto, trabajando en red, supone todo un reto: no conoces en persona a tus compañeros, no coincides en horarios de trabajo. La clave: compartir tanto un objetivo común como la ilusión por alcanzarlo. Esta entrada recoge algunas reflexiones sobre el tercer bloque del curso del CRIF para la formación de tutores en red.
Entrada que recoge reflexiones sobre el proceso de tutorización de cursos en línea, culminación del bloque 2 del curso del CRIF las Acacias sobre dicho tema, en su edición 2017-18. Evaluar no es calificar a un alumno. Es todo un proceso que debe comenzar por conocer el punto de partida del alumno, y concluye con una eventual calificación final, después de un largo recorrido.
Al fin he encontrado un rato y me he animado a compartir mi primera experiencia en edición de vídeo usando la técnica del Chroma. Básicamente el uso del Chroma se reduce a: Te grabas sobre un fondo liso monocromo (normalmente verde o azul). Diseñas un fondo de pantalla a tu antojo (puede ser una foto fija, cualquier video, una presentación… Leer más
Reflexiones tras finalizar el primer bloque de contenidos del curso de formación del CRIF Las Acacias de formación de tutores en línea: desde las motivaciones iniciales hasta el proceso de comunicación entre tutor y alumnos en un curso en red