Guías y documentos para la sección Padres

Documento de la O.N.C.E. con orientaciones claras e inminentemente prácticas sobre:

• Iluminación
• Ubicación en el aula
• Pizarra
• Materias curriculares
• Exámenes

"Hace un minuto me regañaron. No fue la primera vez hoy. Ni la quinta vez. Tal vez la décima, probablemente no será la última."

"El TDAH no es una excusa. Realmente existe y afecta a mi proceso de pensamiento. Me gustaría ser normal, no disfruto siendo diferente."

"No quiero tener TDAH, pero lo tengo".

"Tengo una diferencia, no una enfermedad"

"Un niño con un problema no es alguien problemático"

¿Cómo se sienten los padres de un niño con TDAH? ¿Cómo afecta a una familia este trastorno? ¿Qué es el TDAH y qué no es? ¿Cómo manejar los problemas cotidianos de conducta?

Estrategias para la resolución de conflictos: de la oposición a la colaboración. Cómo ayudarles a afrontar con éxito las tareas escolares. Cómo fomentar la autoestima.

"Un reto diario, una paz a largo plazo"

Documentos varios con orientaciones fundamentales a llevar a cabo con los alumnos con TDAH.

"¿Qué hacemos con ellos ahora que los tenemos?"