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EVALUACIÓN, AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN. EVALUACIÓN, AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN.

EVALUACIÓN, AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN

PLAN DE TRABAJO TEMA A TEMA.

  1. En cada unidad didáctica, en las distintas áreas, se entrega al alumnado un plan de trabajo.
  2. El profesor va secuenciando el tiempo de elaboración de cada apartado del plan.
  3. Todas la unidades terminan con una TAREA FINAL y se proponen una o varias TAREAS DE AMPLIACIÓN, opcionales.
  4. Al finalizar cada unidad, o a medida que va avanzando en la misma, hacen una autoevaluación de su progreso:

Al finalizar la unidad marca los espacios que preceden a cada contenido siguiendo el siguiente criterio:
- Rojo: no lo he aprendido bien y debo trabajar más en ello.
- Amarillo: lo entiendo, pero al aplicarlo no me siento seguro/a.
- Verde: lo entiendo y lo aplico sin problemas.
Aprende y juega con la web de 6º. Pregunta todo lo que no entiendas hasta conseguir que todos los apartados estén en verde.

En la web, el alumnado puede acceder al Plan de Trabajo de cada tema, en el menú lateral derecho, haciendo clic en TAREAS.

Veamos un ejemplo:

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GAMIFICAMOS LA ACTITUD EN EL AULA CON "COLA CAOS". Nuestro lema: "COMPARTIR"  y TODOS formamos un EQUIPO para conseguir "IDEAS BRILLANTES".

Entrelazados

Equipos cooperativos: reparto de funciones.

LISTAS DE COTEJO.

Cómo elaborar una lista de cotejo.





Ejemplo de lista de cotejo.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN.

Cómo hacer una rúbrica de evaluación con Rubistar




Ejemplo rúbrica de evaluación: exposiciones en grupo.

DIANAS DE EVALUACIÓN.

Haz clic en la imagen.

Ejemplo de diana de evaluación en equipos: LA ENTREVISTA.

Ejemplo de diana de evaluación: Noticias: ¿verdaderas o falsas?

Agregador de Contenidos Agregador de Contenidos

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E-VALUM E-VALUM

E-VALUM

¿Qué es e-valuM?

Es una plataforma digital para crear, aplicar, corregir y gestionar exámenes en soporte electrónico, de forma eficiente y segura. 

Accede haciendo clic en la imagen.


 

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