EL ENFOQUE COMPETENCIAL EN LENGUA Y LITERATURA: PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE (N_0008)

CTIF-Madrid Norte, 12 enero a 16 de febrero, semipresencial, Profesorado de Lengua Castellana y Literatura 

   Saber hacer. Competencia digital lingüística y literaria 3  

Sesión 6 (16 febrero). Publicaciones en línea, libros digitales y lectoescritura móvil.

• 6.1. Requisitos para la sesión 6.
• Enrique: trabajo en línea 15 min.
• 6.2. Publicaciones en línea: del folleto digital al sitio web y las obras multimedia: PDF, ePub, HTML. 20 min.  
• 6.3. Cómo leer y editar libros electrónicos abiertos. Calibre. El 'Quijote' dedicado. 30 min.        - Acordeón de prácticas 3. Edición de libro digital en formato ePub con Calibre: el 'Quijote' dedicado. 20 min.  
• Intermedio 5 min.
• 6.4. Interfaces de lectura digital. FBReader. 20 min.  
• 6.5. La interfaz escritora. Gboard. 20 min.  - Acordeón de prácticas 4. Modalidades de escritura digital móvil. El chateo digital. 20 min.  
• 6.6. Trabajo en línea para realizar entre el 16 de febrero y el 2 de marzo: 'Diseño de una situación de aprendizaje contextualizada, significativa y relevante para la materia Lengua castellana y Literatura'. 30 min.        
• 6.7. Referencias y enlaces en EdiDig avanzado.
• TAREAS FINALES COMPLETADAS

6.1. Requisitos para la sesión 6.

• Tener instalado en el ordenador Calibre (https://www.calibre-ebook.com/es/download): versión completa (gestor, editor, visor), no solo el visor de libros electrónicos.
• Tener libros digitales descargados (5 ficheros):
  
  • Miguel de Cervantes (1615 [2005]).  Cervantes, Miguel de - Don Quijote de la Mancha (IV Centenario)(Para).epub 
  • Miguel García Posada (2008). Guía del Madrid barojiano (en PDF y ePub) en PublicaMadrid.
  • Javier Fernández Delgado (2020). El lector móvil: del jeroglífico al emoticono (en formatos ePub y PDF).
• Teléfono móvil con estas aplicaciones instaladas en Android o iOS: GBoard + FBReader + eBiblio.
• Portafolio Padlet.

  >>> Enrique sobre Trabajo en línea (16 de febrero-2 de marzo) 15 min.

6.2. Publicaciones en línea: del folleto digital al sitio web y las obras multimedia: PDF, ePub, HTML. 20 min.

• Competencias lingüística y digital en el currículo: patrimonio literario y contexto histórico.
  
• >>> Buscar «Lorca» en Europeana para probar la interfaz gráfica o textual y la variedad de formatos de archivo digital. El facetado.
• Europeana (2008): la biblioteca digital europea, es un agregador que recolecta los metadatos de Hispana (2010), que por su parte hace otro tanto, ya que que recolecta 248 colecciones digitales (como la BVMC o E-Prints de la Complutense...) y es el agregador nacional que permite el acceso en línea a nuestro patrimonio cultural.
  • El ejemplar digital en sí lo posee únicamente la colección digital original (BVMC...), pero el hiperenlazamiento mediante estándares permite que aparezca en los resultados de los buscadores bibliotecarios. La API.
    
  • Datos y metadatos, que incluyen la procedencia y el reconocimiento. La web semántica que permite el lenguaje natural.

• Rollos, códices, pantallas. La movilidad.

• Libros de páginas y libros de pantallas: hacia la movilidad y la simplicidad —. «Frente al complicado manejo del rollo, que exigía el uso de las dos manos, los lectores soñadores se enamoraron de los libros de páginas, que se leen con una sola mano» (Irene Vallejo).
  • La expansión de la lectura móvil es un rasgo de nuestro tiempo.
• Publicaciones electrónicas y publicaciones en línea
  • Obras en soportes tangibles, como libros impresos o publicaciones electrónicas como discos o pinchos USB.
  • Obras no tangibles (archivos) que se difunden en internet (online): publicaciones en línea
• Formatos habituales de las publicaciones en línea:
  • Formatos para lectura mediante conexión: sitios web (HTML-CSS), sin empaquetar ni posibilidad de descarga completa para lectura sin conexión. Supone el grueso de la lectura digital actual.
    • Maquetación variable (reflow) y lectura mediante desplazamiento (scroll)
    • Usa las tecnologías de la Web abierta (Open Web, por el World Wide Web Consortium, que se ocupa de la actualización de los estándares abiertos.
    • El código lo leen e interpretan los navegadores.
  • Formatos de descarga, para lectura sin conexión (offline/portable): PDF, EPUB, MOBI (AZW, Kindle), FB2, ZIP, ISO...
    • PDF (portable document format): Adobe 1992, estándar abierto ISO desde 2008. Almacenamiento independiente multiplataforma. Preservación, firma electrónica. Maquetación fija.
    • ePub (electronic publication), redimensionable, es un estándar desarrollado por la industria editorial en 2007 y que usa las tecnologías Web. Como es una web empaquetada, posee maquetación variable (reflow). Se puede cifrar con DRM.
      
  • BOE y en Madrid el BOCM editan con multiformato abierto: HTML, PDF, EPUB, XML. EUR Lex.
  • Las bibliotecas virtuales están editando en multiformato abierto, como HTML (texto electrónico o facsímil digital), PDF y también ePub (colección ePubs en BVMC, 2022).

6.3. Cómo leer y editar libros electrónicos abiertos. Calibre. El Quijote dedicado. 30 min.

• Los libros digitales se pueden abrir y leer con una multitud de programas de lectura, unos para ordenador de mesa, como Calibre y otros en ereaders ─donde vienen integrados─, o tabletas o móviles ─donde hay que instalar las app, como eBiblio o FBReader─.
• Las editoriales suelen publicar en ePub, por su versatilidad (Amazon lo hace con un formato propio distinto, para Kindle).
  • Un ePub es archivo comprimido con una estructura de archivos y carpetas estandarizada, estándar desarrollado por International Digital Publishing Forum (IDPF) (2007) y que ahora mantiene el W3C World Wide Web Consortium en la iniciativa Publishing@W3C con las tecnologías Web. El ePub3 (2011) permite incrustar vídeo, audio y animaciones; ePub 3.2 (2019).
  • Cómo abrir y leer una publicación en formato ePub en la Biblioteca Virtual de PublicaMadrid.
• El programa Calibre para ordenador permite leer libros electrónicos con el visor, gestionar una biblioteca digital con ellos y también convertir a otros formatos o editarlos. 
  • Con Calibre se puede gestionar una biblioteca digital personal y seguramente una biblioteca digital escolar también.
  • Una vez instalado aparecen varias opciones independientes en la lista de programas: gestor, visor y editor.
    
  • En la instalación se establece la localización de la carpeta Biblioteca de Calibre, donde irán las copias de las obras para el gestor.
  • Hay dos maneras básicas de usar Calibre:
    1. Opción A: desde una carpeta cualquiera se puede ─mediante el menú contextual sobre el fichero─ en el explorador de archivos elegir la opción Abrir con - Más aplicaciones - Otras aplicaciones definir la opción por defecto para abrir los formatos ePub, por ejemplo el visor (viewer)
       
       • >>> Abrir con el visor de Calibre BVCM050207.epub (El lector móvil).
    2. Opción B: abrir el gestor de Calibre y desde allí, leer, editar o gestionar las copias de la Biblioteca de calibre.
• >>> Abrir el gestor de Calibre y Añadir Libros: cargar epub y pdf (5 archivos):
  
  
  • Menús: Metadatos de las obras recopiladas. Guardar en disco para exportar la obra modificada.
  • Mostrar para abrir el ePub en el visor.
  • Las condiciones para la lectura establecidas por el editor pueden ser modificadas por la interfaz de lectura, que ofrece más o menos opciones al lector, sobre tipo y tamaño de fuente, márgenes, columnas, fondo, estilos...
    
  • Configurar las Preferencias del visor para una configuración personalizada.
    • Estructura de página (Modo paginado Modo continuo)...
    • Desplazamiento, Pies de página, Miscelánea (Barra de herramientas)
    • Videopíldora en EducaMadrid
  • El texto es redimensionable y adaptativo, con maquetación fluyente (reflow): el formato mejor adaptado a la lectura móvil.
    • Tamaño de fuente, barra de herramientas.
  • El visor de Calibre en el ordenador es ideal para la lectura avanzada, ya que ofrece prestaciones metalectoras: índice, búsquedas, marcadores, resaltados, con paneles propios.
    

    

  • En el Panel de Consultas: se pueden añadir 'orígenes' como Diccionario en línea de la Lengua Española y Traductor de Google.
    • Activar panel de Consultas - Añadir Orígenes - https://dle.rae.es/{word}
      
• El formato ePub es un sitio web empaquetado en un fichero .zip y renombrado como .epub.
  • Contiene ficheros de texto, imágenes, fuentes y estilos: XHTML CSS JPG, XML....
    • • 
• El formato ePub sin cifrar puede ser abierto por editores libres y gratuitos como Sigil o el editor de Calibre.

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---------------------------------------------------- INTERMEDIO 5 min. ----------------------------------------------------

6.4. Interfaces de lectura digital. FBReader. 20 min.

• Las diversas interfaces pueden variar enormemente la experiencia lectora, en lo digital es muy importante y especialmente en la lectura digital móvil.

  1. Ordenadores: de mesa y portátiles. Programas de lectura (visores) y extensiones para el navegador. Calibre, Adobe Digital Editions, EPUBReader, Readium (ahora Thorium Reader), Google Play Libros, Apple Books, Amazon Kindle... 
  2. Lectores de tinta electrónica (eReaders), tienen además aplicación móvil específica. Kindle, Tagus...
  3. Dispositivos móviles: tabletas y teléfonos inteligentes, con aplicaciones de lectura para Android, iOS...
  4. Tipografías específicas para ordenador o aplicaciones móviles y mejorar la lectura en pantalla: Athelas, Literata, Bookerly.
     
  • Buenas prácticas: utilizar aplicación lectora con buena interfaz, comprobar que en principio nuestra lectura respeta las instrucciones editoriales (CSS) y luego ajustarla a nuestras preferencias y necesidades.
• Simplificación y multifunción. Saber configurar se ha convertido en una competencia imprescindible.
  • La distancia en clics o pulsamientos es una medida de calidad: los móviles economizan clics.
  • Ajustes generales: brillo, volumen, ajustes, permisos y notificaciones, bienestar digital, usos.
  • Configuraciones de lectura: brillo, tamaño de letra, accesibilidad,
• Las aplicaciones específicas de lectura permiten la intervención de varios agentes que modifican la visualización del contenido: huella del editor, intérprete software lector (aplicación) y lector humano.
• Aspectos de interés:
  • Tipo y tamaño de letra, brillo, fondo, márgenes, columnas, justificación.
  • Interlineado, espaciado, sangría de primera página.
  • Separación de palabras.
  • Opciones de configuración básicas, mínimas y avanzadas. Pros y contras.
• La lectura móvil puede combinarse con la lectura en la nube. Diversidad de modelos: exclusivos (propietarios) y abiertos. Google Play Libros, Amazon Kindle. FBReader y Moon+ Reader, eBiblio.
• >>> Recorrido por interfaces de aplicaciones móviles de lectura mediante la app AirDroid proyectada.

Dibujo con recortes de capturas de pantalla del móvil compartidas por chat.

• >>> Acceder a la aplicación móvil personal de eBiblio y probar la configuración de algún libro. 

6.5. La interfaz escritora. Gboard. 20 min.

• En el librillo de memoria de Cardenio, don Quijote ─escritor andante─ escribe la carta a Dulcinea, en Sierra Morena

  —Todo irá inserto —dijo don Quijote—; y sería bueno, ya que no hay papel, que la escribiésemos, como hacían los antiguos, en hojas de árboles o en unas tablitas de cera, aunque tan dificultoso será hallarse eso ahora como el papel. Mas ya me ha venido a la memoria dónde será bien, y aún más que bien, escribilla, que es en el librillo de memoria que fue de Cardenio, y tú tendrás cuidado de hacerla trasladar en papel, de buena letra, en el primer lugar que hallares donde haya maestro de escuela de muchachos, o, si no, cualquiera sacristán te la trasladará; y no se la des a trasladar a ningún escribano, que hacen letra procesada, que no la entenderá Satanás.

     Safo con su cuaderno de tablillas de cera (s. I), un móvil de 7" y don Quijote leyendo el librillo de memoria de Cardenio (RAE, Ibarra, 1780)      

• La interfaz escritora: en nuestros tiempos, en el plazo de una vida hemos conocido lápices y plumillas, máquinas de escribir, bolígrafos, teclados físicos y... una vuelta al principio, al dedo sobre el soporte de pintura o escritura, cuando tecleamos o deslizamos las yemas sobre el teclado virtual para escribir una palabra. También variado los soportes: papel, pantalla.
• En 2007, cuando se combinaron ordenadores portátiles y teléfonos celulares, nacieron los teléfonos inteligentes (smartphones) y luego las tabletas: los artilugios verdaderamente móviles, capaces de rivalizar por fin con el librillo de memoria de Cardenio, las tablillas de cera pompeyanas o las libretas con su boli que llevábamos en el bolsillo, el bolso o el zurrón.
• Transición del mundo del bolígrafo y la máquina de escribir al universo de los teclados QWERTY.
  • Teclados electrónicos físicos y virtuales.
  • Evolución de las botoneras. Conversión de los soportes para el habla en soportes de escritura (y lectura). Desde 15 botones de los móviles antiguos a las 103 de los teclados electrónicos completos.

• La profusión de teclados, mecanográficos y electrónicos impulsó la enseñanza de la mecanografía a ciegas y el uso de ambas manos para escribir.

• La mayoría hemos tenido que aprender a escribir dos veces: caligrafía de niños y mecanografía de mayores. O quizás tres veces, porque el teclado virtual móvil es diferente y no se pueden usar diez dedos. ¿Qué se debe enseñar a los estudiantes en las diferentes edades? ¿Tomar apuntes a bolígrafo o mediante tecleados?

Las tres formas y cinco modalidades de escritura digital móvil.

>>> Mediante la aplicación móviles de escritura Gboard analizar las diferentes modalidades, proyectando con la app AirDroid.

• Escritura dibujada, a mano, reconocimiento de texto. Bolígrafos digitales.
• Escritura tecleada: práctica móvil de pulsar con un dedo ─el índice, por ejemplo─ o dos ─los pulgares. Diccionarios electrónicos incrustados. Teclados virtuales GBoard de Google y Swiftkey. de Microsoft.
  • La modalidad de la escritura pulsada sobre las teclas virtuales. Con un dedo o con dos, los pulgares.
  • La modalidad de la escritura deslizante (Swyppe) dibujar trazos ─rutas de palabras─ sobre el teclado).
• Escritura dictada. No confundir dictar (y reconocer) con grabar.
  • Micrófono de Gboard: Dictado por voz de Google. La interfaz verbal con lenguaje natural sigue pendiente.
  • Micrófono de la aplicación de chateo: grabar y enviar audio.
  • El dilema irresoluble del proceso de comunicación: ¿qué hago, envío un audio, que es muy cómodo para mí, o escribo un texto que, aunque me lleve más tiempo, le será más cómodo de comprender al receptor?
  • Hoy se puede dictar un audio, pero enviar un texto, que el receptor lee rápidamente en vez de escucharlo.
• ¿Existe una sexta forma, seleccionar, copiar y pegar texto es una forma de escribir?

Experimento casero 2020 sobre modalidades de escritura y tiempo necesario: párrafo de Galdós de 150 palabras, unas 10 líneas (Lectodigitantes, 2020), utilizando Gboard en el móvil.

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• ¿Es posible que la escritura directa sobre pantalla sea ahora el sistema más popular de escritura en el mundo, más que el bolígrafo que dibuja los caracteres sobre papel?
• El chateo digital merecería una gramática.
• Inteligencias artificiales conversacionales: ChatGPT. ¿Es auténtico lenguaje natural?
• La inteligencia conversacional (chatbots) en los buscadores:
  • Google Bard (basado en LaMDA)
  • Microsoft Bing con Modelo Prometeo (Prometheus Model) (basado en ChatGPT)

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6.6. Trabajo en línea para realizar entre el 16 de febrero y el 2 de marzo: 'Diseño de una situación de aprendizaje contextualizada, significativa y relevante para la materia Lengua castellana y Literatura'. 30 min.

>>> Pedro en aula virtual.

 >>> Javier:

• Editar y componer con Audacity un audiolibro cooperativo con fragmentos de la obra asignada formando un único fichero de audio, con metadatos internos y externos de los participantes.
  • Adjuntar un documento colaborativo con unas instrucciones para su utilización como recurso educativo abierto por los alumnos, que incluya una licencia de uso y los metadatos con la referencia de dónde se puede encontrar la edición facsímil digital o en texto electrónico donde se pueda consultar.
  • >>> Acordeón de prácticas 2. Editando un audiolibro con Audacity
  • Recitario curso EnComLenLit
• Edición de un libro digital abierto en formato ePub en el dominio público, bien un 'Quijote' o bien una obra de la Edad de Plata (1875-1936), añadiendo con el editor de Calibre una página con dedicatoria, imágenes e indicaciones de lectura para los alumnos a los que está destinado.
  • >>> Acordeón de prácticas 3. Edición de libro digital en formato ePub con Calibre: el 'Quijote' dedicado.

****** Arriba ******

( ·¿· )

6.7. Referencias y enlaces en EdiDig avanzado.

• Publicaciones en línea: del folleto digital al sitio web y las obras multimedia: PDF, ePub, HTML. Scribus.
• Cómo leer y editar libros electrónicos abiertos. Calibre. El Quijote dedicado.
• Interfaces de lectura digital. FBReader.
• Modalidades de escritura digital. Gboard.
• Mendiola Zuriarrain, José (2022). «La guía definitiva para escribir rápido con el móvil Teclados, consejos y trucos para no desesperarse a la hora de enviar un mensaje». El País, 27-9-2022.

TAREAS FINALES COMPLETADAS