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Seminario Biblioteca IES Guadarrama Seminario Biblioteca IES Guadarrama

LA BIBLIOTECA ESCOLAR Y EL PLAN LECTOR: CONTRIBUCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN DEL ALUMNADO Y EL PROFESORADO DEL IES (O-280)

IES Guadarrama - CTIF Madrid Oeste, sesiones 2.ª (7 febrero) y 4.ª (21 de febrero), de 14:45 a 16:45.
ASESORÍA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN II (Santiago Lostao Boya). PLAN DE FORMACIÓN 2022-2023

Aula virtual

   Saber hacer   

  1. Sesión 2 (7 febrero 2023). Biblioteca escolar digital.
  2. Sesión 4 (21 febrero 2023). Libros digitales y lectoescritura móvil.

Ponente: Javier Fernández Delgado. 

Sesión 2 (7 febrero). Biblioteca escolar digital. 

2.1. Introducción. 10 min

  • Valoración de las respuestas al Cuestionario de competencias digitales para el Seminario Biblioteca en Microsoft Forms.
  • Creación y reutilización de materiales didácticos digitales: recursos educativos abiertos (REA) (en Intef).
    • MRCDD: Área 2. Contenidos digitales. 2.1. Búsqueda y selección de contenidos digitales. 2.2. Creación y modificación de contenidos digitales. 2.3. Protección, gestión y compartición de contenidos digitales.
  • Pensar siempre como destinataria en la lectura digital móvil en todo tipo de pantallas.

2.2. ¿Biblioteca escolar digital? 10 min

  • AbiesWeb, catálogo en línea para los ejemplares físicos: catalogación y préstamo.
  • Estanterías virtuales 1: incluir hiperenlaces a ejemplares digitales de obras tangibles
    • Guía del Madrid barojiano (en PDF y ePub) en PublicaMadrid.
  • Estanterías virtuales 2: incluir obras nacidas digitales
  • Estanterías virtuales 3: incluir objetos digitales propios. Se usan las plataformas: Aula Virtual de EducaMadrid, Google Classroom o... eBiblio o MadREAD.

2.3. Biblioteca escolar y préstamo digital: eBiblio y MadREAD. 30 min

  • Préstamo digital de obras comerciales: proyecto cooperativo Ministerio de Cultura y Comunidades Autónomas para impulsar las bibliotecas públicas, nacido en 2013 eBiblio (contratista Libranda).
    ebiblio madrid
  • eBiblio Madrid en el Portal del Lector: acceso con carné único de bibliotecas (Solicitar en línea, mayores y menores con autorización).
    • Libros electrónicos (archivos) ─novedades─ y revistas y prensa, pero también obras multimedia, vídeos y audiolibros, así como bases de datos (y enciclopedias).
    • Filtro Público: Adulto / Infantil-Juvenil.
    • Obras comerciales protegidas con DRM (cifradas) para lectura en línea (navegador o aplicación móvil) o descarga local o en artefacto lector de libros electrónicos (sin conexión). El Ministerio y la Comunidad adquieren licencias temporales: tantas para cada título, que se puede prestar sucesivamente 25 veces. 
      • Prestar (21 días) o Reservar.
    • Interfaces de lectura digital en ordenador (navegador o mediante aplicaciones), ereaders, tableta o teléfono (apps).
    • La demanda se disparó durante el confinamiento.
    • Tiene muchos contenidos educativos, que pueden usar mayores y pequeños.
    • También Club Virtual de Lectura de la Comunidad de Madrid. Instrucciones en pdf. App CM.
  • MadREAD sin límites (pronunciado en inglés, madrid) [https://madread.educa.madrid.org/], es un eBiblio educativo, nacido en 2020, para profesores y estudiantes de los centros educativos, mediante el login de usuario de EducaMadrid. Se presenta como la forma de construir una auténtica biblioteca escolar digital.
    MadREAD
    • La plataforma Odilo TK alojada en EducaMadrid (contratista Odilo) [https://madread.educa.madrid.org/] permite el acceso en línea desde el navegador del ordenador para la búsqueda, consulta, préstamo y lectura directa, y también desde los dispositivos mediante aplicaciones móviles, cada uno con sus interfaces adaptadas a las pantallas grandes, medianas y pequeñas. Se puede leer en línea o bien sin conexión, descargando el fichero.
      • Fondos extensos, comerciales y algunos con copias ilimitadas, multilingües, seleccionados para entornos educativos; se pueden Sugerir compras.
      • Buscador facetado: Formato, Idioma, Audiencia, Edad, Temática, Año, Editorial, Categoría
      • Préstamos de 21 días, que  se pueden Devolver antes o Renovar.
      • Se puede Compartir el enlace a la obra e incrustarlo en un documento. Crear o añadir Listas con favoritos, públicas o privadas.
      • La interfaz Nubereader en el navegador permite algunas características de la lectura avanzada (resaltar, buscar, marcadores, notas, consultar), aunque no copiar. Opciones (mejorables) en Menú.
      • Se puede explorar desde el buscador tanto el Catálogo completo como las Experiencias de aprendizaje.
    • Plataforma de aprendizaje [https://madreadclublectura.educa.madrid.org/]: Planes Lectores, Clubes de lectura, Itinerarios de lectura...
      MadREAD experiencias de aprendizaje
    • Funcionalidades añadidas a la simple lectura: los usuarios pueden leer simultáneamente las mismas obras y ofrecen a los que dispongan del rol de Moderador la posibilidad de organizar diversas actividades para los usuarios lectores.
    • Clubes de lectura: títulos y anotaciones compartidas.
    • Planes lectores (más completo): títulos con contenido enriquecido (actividades, ejercicios con preguntas, test o anotaciones para evaluar, y enlaces externos, como vídeos, audios, imágenes o artículos en línea, que así se reutilizan). Hitos de lectura con fechas y plazos, actividades, citas compartidas, foro, chat y estadísticas. Crear o clonar uno existente.
    • Disponible en línea una experiencia de aprendizaje (Learning Path) con un Curso para docentes sobre el Plan Lector
moderador experiencias aprendizaje

Creador de contenido: al iniciar sesión se activa el botón de opciones de Moderador que permite crear propias o clonar experiencias de aprendizaje. En el Módulo 2. Crea tu Plan Lector (vídeo en YouTube 4:19).

  • Contenidos enriquecidos en los títulos: Anotaciones y Preguntas.
  • Clonar 4:27VisibilidadPrivado (acceso solo con código ID) o Público. Destinatarios, fechas inicio y fin.
  • Crear 3:36. Añadir 3:50: ebooks, vídeos, audiolibros..., recursos internos o externos (URL) Enriquecer 3:52: + Preguntas (respuesta libre o múltiple autocorregible), Test o Anotaciones. El alumno ve mensajes emergentes.
  • Hitos. Añadir ejercicios complementarios 3:53 y Repositorio de ejercicios 1:46.
  • Aprendizaje colaborativo: foro (hilos de debate), chat y cita. Los alumnos se registran dentro del Plan Lector.
  • Escritura creativa: el cuento viajero. Evaluación del desempeño 3:10.

experiencias de aprendizaje

2.4. Procomún digital, bibliotecas virtuales y repositorios institucionales. 30 min

  • Acepciones de libro electrónico en español:
    1. Artefacto lector (ereader): Kindle, Tagus.
    2. Archivo (ebook) en formatos TXT, HTML, JPG, PDF, ePub, MOBI Kindle..., publicaciones en línea, según la legislación.
  • Ecosistemas del libro digital:
    1. Obras comerciales con protección anticopia (DRM de libros cifrados): editoriales digitales y librerías virtuales.
    2. Procomún digital: obras abiertas de dominio público o licencias en bibliotecas virtuales, repositorios institucionales o editoras digitales.
      • La lectura digital no comercial se refleja mal en las estadísticas: la lectura móvil, por ejemplo.
  • Ejemplos para trabajar la competencia digital lingüístico-literaria sobre la Edad de Plata en Recitario curso EnComLenLit (curso CTF M Norte):
  1. Pequeño vals vienés, en Poeta en Nueva York, de Federico García Lorca, en edición digital en formato HTML de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 2017 [1954].
  2. Vientos del pueblo… (pág. 97 y ss.), en Viento del pueblo, de Miguel Hernández, en Imagen de tu huella ; El silbo vulnerado ; El rayo que no cesa ; Otros poemas ; Viento del pueblo, en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Digital Hispánica de la BNE (1963 [1937]).
  3. Boscán y Garcilaso, sonetos (p. 175 y 182) en Lecturas literarias : libro de ejemplos para el estudio de la lengua y literatura españolas (gramática, preceptiva é historia), explicado por F. Navarro y Ledesma (1905 4.ª ed.) en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico.
  4. Definiciones (p. 9 y ss.), en Reglas de ortografía en la lengua castellana , de Antonio de Nebrija (1765), en edición facsímil digital en formato PDF de la Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico.
  5. Canción del fuego fatuo, Conjuro… (p. 12 y ss), en El amor brujo: gitanería en un acto y dos cuadros, escrita expresamente para Pastora Imperio (1915), de Manuel de Falla y G. Martínez Sierra [María de la O Lejárraga], en edición facsímil digital en formato PDF en archive.org.
  6. Fragmentos de Vuelva usted mañana, de Mariano José de Larra, en edición digital en formato HTML de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes 2002 [1833].
  7.  "Arturo Fernández Cid" en la Biblioteca Virtual de Prensa Histórica: digitalización prensa local.
    • Búsqueda a texto completo gracias a la digitalización completa: de imagen facsímil y de texto electrónico.
  8. Hemeroteca Digital de la Biblioteca Nacional de España: prensa nacional; por ejemplo de la Edad de Plata: Ahora, El Sol...
  • Project Gutemberg (1971): El Quijote en texto plano para reutilización.
  • Europeana (2008): la biblioteca digital europea, que es un agregador que recolecta los metadatos de Hispana (2010), que por su parte hace otro tanto, ya que que recolecta 248 colecciones digitales (como la BVMC...) y es el agregador nacional que permite el acceso en línea a nuestro patrimonio cultural.
    • El ejemplar digital en sí lo posee únicamente la colección digital original (BVMC...), pero el hiperenlazamiento mediante estándares permite que aparezca en los resultados de los buscadores bibliotecarios. La API.
  • Repositorios institucionales con contenidos abiertos, como los universitarios u de organismos relacionados con la ciencia abierta:
    • El E-Prints Complutense, Repositorio institucional de la UCM, que incluye tesis doctorales, trabajos de fin de máster y de grado, revistas y artículos, materiales docentes…, la «infraestructura de la UCM para la difusión de la ciencia abierta», como se indica allí. Este almacén en la nube completa al catálogo propiamente dicho de la Biblioteca Complutense, que tiene fondos tanto en estanterías físicas como en estanterías virtuales, en sus colecciones digitalizadas del Patrimonio Digital Complutense; ambos fondos, E-Prints y PDC, son recolectados por Hispana y otros agregadores.
  • Las bibliotecas editan: colección BVMC en ePub, por ejemplo Lorca en la colección ePubs en BVMC (2022)
    • >>> Practicar con el facetado.
  • Las editoriales digitales: PublicaMadrid: ediciones educativas en ePub
  • Leer a Galdós en todos sus formatos: JFD (2020) «Recursos digitales para leer a Galdós».
  • La Edad de Plata: sitio web edaddeplata.org y revistas.edaddeplata.org, muy enlazadas en el Recitario.
    revistasedaddeplata

2.5. Recursos digitales educativos: Recetario, Fonoteca, Edad de Plata y Recitario. 30 min

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6. Requisitos y tareas para la sesión 4 del 21 febrero. 10 min

Sesión 4 (21 febrero). Libros digitales y lectoescritura móvil.