El el documento adjunto podéis consultar el análisis de la Auditoría realizada en nuestro centro como parte de nuestro Proyecto de Acción Ambiental en su Fase II.

AUDITORÍA

El el documento adjunto se presenta el análisis de la Auditoría realizada en nuestro centro como parte de nuestro Proyecto de Acción Ambiental en su Fase II.

AUDITORÍA

PLAN DE ACCIÓN AMBIENTAL FASE II. ESCUELAS SOSTENIBLES.

El curso pasado nuestro centro se unión al Proyecto de Escuelas Sostenibles auspiciado por el centro de formación del profesorado de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

Durante el año 2018-2019 más de un tercio de los docentes ha recibido formación sobre la correcta gestión de residuos y el consumo responsable, siendo la biodiversidad el tema a desarrollar durante el próximo curso.

Lejos de enmarcarse exclusivamente en un plan de formación del profesorado, el Proyecto de Escuelas Sostenibles abarca a la totalidad del centro. Es un pilar del ideario del mismo, tal y como se describe en el Proyecto Educativo, englobando currículum, metodologías, convivencia, relación con las familias, infraestructuras…en definitiva. Comunidad Educativa.

Nos sentimos muy orgullosos de estar dando forma entre todos a un colegio que, situando a la infancia como protagonista, (Comité de Acción Ambiental, Pirámide de la Participación Infantil de Roger Harts), se inclina por la conciencia activa en el cuidado del entorno y su preservación, así como en la tan necesaria búsqueda de alternativas sostenibles al desarrollo.

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