La Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía quiere desarrollar, desde la capacidad de los equipos directivos y del profesorado, nuevos proyectos que logren avances y mejoras en los centros educativos, que repercutirán directamente en nuestra sociedad. Estos proyectos han de ser el instrumento que adecúe y facilite el uso de los medios digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, entendido desde el objetivo del desarrollo pleno e integral del alumnado. Teniendo en cuenta el interés creciente que los centros están demostrando por la incorporación de las TIC a sus actividades docentes y la conveniencia de impulsar proyectos innovadores diferenciados que desarrollen sus múltiples posibilidades, desde la Comunidad de Madrid se presenta una convocatoria con el objetivo de impulsar las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los ámbitos curriculares, metodológicos, organizativos y didácticos del proceso de enseñanza-aprendizaje.

¡HEMOS SIDO SELECCIONADOS PARA DESARROLLAR NUESTRO PROYECTO!

COMUNIDAD DIGITAL DEL IES MARÍA MOLINER

PRESENTACIÓN

YA TENEMOS GANADORES DEL ATIC IX

¡ENTRA EN EL AULA VIRTUAL Y DESCÚBRELO!

Bases del concurso     

¿Qué tengo que hacer para entrar en mi correo de EducaMadrid?

 ¿Queréis ver cómo ha ido nuestra Semana Stem?
Pinchad en los siguientes enlaces:

NUESTRA SEMANA STEM EN LA RADIO
(Pincha en la imagen para escucharlo)

PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE LA APARICIÓN DE CASOS DE COVID-19 EN CENTROS EDUCATIVOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID

AULAS SEGURAS

Nuestros alumnos de 3º ESO nos enseñan su trabajo.

«Durante estos meses hemos estado trabajando en una infografía sobre el Sol para llevarla al concurso El sol de un vistazo organizado por El Telescopio Solar Europeo. Nuestro trabajo consiste en los fenómenos producidos por el Sol y cómo afectan éstos a la Tierra.»

Nuestros alumnos de 1º ESO han estado hoy en el Museo de la Ilusión Óptica.

Y nuestros alumnos de 1º de Bachillerato han estado grabando su participación en el concurso radiofónico La Olimpiada del Saber en las instalaciones de Telemadrid.
¿El resultado? Habrá que esperar a que se emita el programa.

PLAN DE CONTINGENCIA COVID'19  2021/2022

ORDEN 1734/2021, DEL CONSEJERO DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD, POR LA QUE SE ESTABLECE EL CALENDARIO ESCOLAR PARA EL CURSO 2021/2022 EN LOS CENTROS EDUCATIVOS NO UNIVERSITARIOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE LA COMUNIDAD DE MADRID.

Últimos días para apuntarse al viaje a Barcelona.

Formamos parte de la Red STEM de la Comunidad de Madrid desde 2018

¿Qué es el Plan STEM?

Mujeres y tecnología STEM

Recursos para los centros STEM

Red de centros STEM

Instituto de Innovación Tecnológica

Identidad Digital Compromiso Valores Android

Responsabilidad Internet Aula Digital

Ampliación Lingüística y Científica Aula Virtual Futuro Robótica

Apps Privacidad en Internet Siglo XXI

Nuestra prioridad es que nuestros alumnos hagan un uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y comunicación.

La Consejería de Educación, Juventud y Deporte puso en marcha en el curso 2010 - 2011 el Proyecto de Institutos de Innovación Tecnológica con el objeto de impulsar la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación como una herramienta de aprendizaje en la ESO.

De manera sucesiva se ha ido ampliando a todos los cursos de esta etapa para completarse definitivamente durante el curso 2013 - 2014 con la incorporación de 4º de ESO.

Participan en el proyecto cerca de 7.000 alumnos y más de 500 profesores de la Comunidad de Madrid.

En el IES María Moliner estamos convencidos de la necesidad de que nuestros alumnos vivan y puedan competir en su futuro formativo, social y profesional, conociendo en profundidad los aspectos fundamentales de la ciencia de la informática, pilar de nuestra sociedad del siglo XXI.

Desarrollamos nuestro trabajo en torno a dos ejes fundamentales, el Aula Virtual y las Aulas Digitales:

Nuestra Aula Virtual (http://aulavirtual3.iesmariamoliner.coslada) se encuentra alojada en EducaMadrid (www.educa2.madrid.org) espacio que la Comunidad de Madrid ha implementado para el trabajo de alumnos y profesores asegurando su privacidad.

El Aula Virtual es un espacio de formación donde el profesor publica contenidos, actividades interactivas, ejercicios de clase, cuestionarios para examen, etc., y que se usa desde cualquier lugar con conexión a Internet.

En el IES María Moliner, hacemos una apuesta por los idiomas.

Somos un centro de Innovación Tecnológica en el que entendemos la necesidad del aprendizaje del ingés.

Por eso apostamos por los idiomas, hemos optado por la ampliación horaria en inglés  tanto en ESO como en BACHILLERATO.

Nuestros alumnos tienen más horas de inglés que las que se establecen oficialmente de la siguiente forma:

1º ESO 4h oficiales    

2º ESO 3h oficiales + 1h ampliación del centro

3º ESO 3h oficiales + 1h de ampliación del centro

4º ESO 4h oficiales

1º BCH 4h oficiales + 2h de ampliación del centro

Para las familias que lo deseen se oferta el viaje de estudios a Plymouth (Inglaterra) en el mes de julio.

La Embajada de Emiratos Árabes Unidos se ha puesto en contacto con nuestro instituto. Están interesados en conocer nuestra metodología de trabajo tanto en Innovación Tecnológica como en el fomento STEM.

El pasado 3 de julio recibimos a una delegación formada por miembros de su Ministerio de Educación y directivos de sus universidades. A esta reunión también acudió el Director General Ismael Sanz. Durante la reunión, profesorado del centro explicó a nuestros invitados el trabajo en evaluación de competencias, haciendo especial hincapié en la competencia digital, nuestras Aulas Virtuales usando Moodle y el trabajo realizado de robótica que fue presentado en Retotech y de inteligencia artificial  (Watson va a clase IBM) llevado a cabo en el centro. Finalmente dos de nuestros alumnos les presentaron sus pósters científicos con los que habían participado en el Congreso Cientifícate.

De todo ello os dejamos el artículo publicado en ABC. Haz clic aquí

Entrevista Onda Cero Coslada sobre la visita. Si quieres escucharla haz clic aquí