Ver el contenido del capítulo

Alcála de Henares y sus personajes históricos

Guía didáctica

Guía Didáctica

1) Objetivos del área o áreas implicadas.

Esta webquest está diseñada para alumnos del tercer ciclo de E. Primaria. Los objetivos son:

  1. Conocer los personajes históricos que tienen relación con Alcalá de Henares
  2. Conocer las principales ocupaciones de estos personajes: escritores, descubridores, poetas, reyes,...
  3. Ampliar el vocabulario.
  4. Mejorar la lectrua de textos en un formato diifente al impreso en papel.
  5. Inciar la invesigación en textos de carácter informativo.

2) Contenidos.

  1. Principalemente los personajes históricos de la ciudad de Alcalá de Henares,
  2. Datos y fechas históricas
  3. Vocabulario relacionado con las ocupaciones de escritor, descubridor y reyes.

3) Distribución temporal prevista.

  1. Se necesitar unas 5 sesiones de una hora

4) Los conocimientos previos que deberían poseer los alumnos.

  1. Navegación por Internet.
  2. Conocimiento de qué es una webquest
  3. Manejo básico del procedor de textos.
  4. Conocimientos elementales para realizar un apresentación en power point.

5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.).

  1. Ordenadores
  2. Pen drive para guardar sus fichas.
  3. Para la elaboración del mural final los útiles habituales para cortar y pegar

6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.).

  1. Fundamentalmente se trabajará en el aula de informatica ( en nuestro caso dotada con 12 pc).
  2. Se le asignará a cada pareja un personaje; como hay sólo  10 personajes dos parejas tienen que hacer un personaje ya asignado a otra.
  3. Para la exposición de la tarea tercera se puede utilizar la PDI.
  4. La creación del mural final se realiza en el aula habitual

7) La mejor organización de los grupos de trabajo.

  1. La distribución de los grupos es por parejas para facilitar el trabajo en los ordenadores (dos por ordenaro)

8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.).

No son necesarios

9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores.

No es necesarioo contar con profesor de apoyo, salvo que algún alumno presente alguna necesidad especial que lo requiera.

10) La implicación de diferentes áreas.

En esta actividad están implicadas las áreas de Conocimiento del Medio y Lenguaje y plástica




Ir al índice