El principal foco del proyecto es trabajar ‘outdoor learning’ (aprendizaje el aire libre). Se trabajan los contenidos curriculares y otras habilidades y competencias, y la integración de las necesidades educativas. Para llevarlo a cabo, se establecen 5 premisas básicas en este proyecto común, que son:

1. Los alumnos serán los líderes y su función será integrarse en el desarrollo del ‘outdoor learning’ de su centro, o del centro que visiten, para después compartirlo.

2. Las escuelas crearán un ‘forest school’ o algo similar donde trabajar los contenidos.

3. Se integrará el currículum basado en ‘outdoor learning’ en los valores del centro.

4. Los alumnos con dificultades y necesidades educativas serán completamente integrados en este proyecto.

5. Se implicará a la comunidad educativa. Tanto docentes como alumnos visitarán estos centros para desarrollar nuevas ideas y aplicarlas en el propio centro educativo durante estos dos años.

Compartimos y colaboramos en el proyecto con estas otras 4 escuelas:

Lanchester EP Primary School, Reino Unido.

Ryomgaard Realskole, Dinamarca.

Internationella Engelska Skolan Sundsvall, Suecia.

Szkoła Podstawowa Gałczyńskiego w Bialymstoku, Polonia.