Los alumnos de IES Rey Pastor, IES Las Musas y el colegio Miraflores de Orense han participado junto con otros institutos de la Unión Europea en la sesión de Euroscola en Estrasburgo,"Medios de comunicación y democracia:La acción de la UE frente a la desinformación".

Nuestros alumnos han podido intervenir y dar sus opiniones sobre los influencers, las fake news. 

Una gran experiencia que acerca el trabajo del Parlamento de la Unión Europea a los alumnos/as  de nuestro centro.

La embajada checa organizó un proyecto “Europa en el año 2050”, que se celebró en la sede del Parlamento Europeo en Madrid, donde los alumnos podían expresar cómo desean que evolucione la sociedad europea. Este proyecto ofrecía un espacio para plasmar creativamente sus ideas y opiniones,

Una de las obras fue seleccionada para la exposición de “Europa 2050” en la Universidad Karlova y el resto fueron expuestas en la sede del Parlamento Europeo de Madrid.

Imágenes

@parlamentoeuropeo @comisioneuropea #escuelasembajadoras #parlamentoeuropeo #reypastor

https://www.instagram.com/reel/ClgfnmPIeFb/?igshid=MTc4MmM1YmI2Ng==

https://madrid.czechcentres.cz/es/blog/2022/11/fotografie-z-inaugurace-vystavy-a-debaty-k-projektu-evropa-2050

https://drive.google.com/file/d/1WDdLat11k6Je9u3CsDi9sp6-d33gZrax/view?pli=1

Las fechas de Navidad se hicieron diversas actividades  como "Concurso de Christmas" con motivos europeos y trabajos sobre la Navidad en los distintos países Europeos.

El día 18 de mayo iniciamos el viaje a Bruselas, y el día 19 visitamos el Parlamento Europeo gracias a la invitación del eurodiputado D. Javier Zarzalejos.

Allí nos recibió su asesor D. Borja Giménez Larraz y entramos al Parlamento Europa donde  D, Javier Zarzalejos y algunos funcionarios nos impartieron una conferencia sobre el funcionamiento del Parlamento. La casualidad hizo que se celebrara uno de los escasos plenos que se celebran en Bruselas y no en Estrasburgo y pudiéramos acudir a la votación y explicación de voto de las mociones aprobadas o rechazas. La experiencia fue impresionante.

Hace tres años iniciamos el proyecto de Escuelas Embajadoras, y la visita al Parlamento europeo ha sido un broche de oro a todo el trabajo desarrollado y los alumnos no olvidarán nunca la experiencia.

Tenemos que agradecer a D. Javier Zarzalejos su invitación  y a D. Borja Giménez Larraz todo el trabajo que ha realizado para facilitarnos los trámites

La carrera “Corremos por Europa” fue el centro de la celebración del Día de Europa. La carrera solidaria con Ucrania, organizada por el Departamento de E. Física y el programa Escuelas Embajadoras, AMPA, y la Asociación de Antiguos Alumnos, contó con el apoyo de la Junta Municipal y se celebró en el parque de la Cuña Verde de Moratalaz.

Los donativos se entregaron a ACNUR para apoyo de Ucrania.

Tras la sesión sobre #Europa en el aula en la que se firmó el manifiesto por impartir la asignatura de Unión Europea, la cadena de TV La Sexto visitó  la clase de 4º de la ESO de Unión Europea.

La clase había preparado un trabajo sobre la Guerra de Ucrania, su historia, antes y durante la época soviética, y la actualidad.

Fue una experiencia muy estimulante para los alumnos y alumnas que tomaron conciencia de la importancia de conocer nuestro entorno europeo.

https://www.lasexta.com/noticias/internacional/guerra-aulas-asi-trata-invasion-rusa-ucrania-colegios-espanoles_202203306244a08843a63f000175ee1b.html

La actividad más directamente relacionado con las Escuelas Embajadora fue la invitación para oarticipar en la Euroscola en la sesión 26 de Noviembre sobre el Cambio climático. Pudimos realizar preguntas sobre algunos de los siguientes temas:

1) Using resources efficiently for a circular economy,

2) Restoring biodiversity and cutting pollution,

3) Creating a global coalition to halt and reverse global warming

Además preparamos un vídeo y participamos del concurso fotográfico.

El día 22 de abril  alumnos de 1º BAC, entre los que se encontraban algunos embajadores participaron en el CC el Torito con la actividad “Arte más allá de la Palabra”.  Se llevó a cabo por varios institutos y colegios del barrio en el que participamos nosotros. La actividad se enmarcaba en la II Feria del libro y la cultura de Moratalaz.

Durante la última semana de enero, con motivo del día de la Paz que se celebra el 30 de enero, los alumnos de Escuelas Embajadoras han realizado un vídeo sobre la Historia de Sadako Sasaki. Sadako nació en Hiroshima en 1943 y murió en 1955. Es una historia triste que nos recuerda el valor de la paz.

El pasado martes 18 de enero, dentro de las actividades que se van a desarrollar durante la semana de los Derechos Humanos, contamos con Fefa Álvarez y Mario Grande, miembros de Amnistía Internacional, para explicar a los alumnos de 3º ESO cuáles son los derechos y su desarrollo en el mundo.

Dña. Mª Jesús Cañete, profesora del Departamento de Música, ha interpretado con sus alumnos el Himno de la Alegría, himno de la Unión Europea, y para celebrar el aniversario de Beethoven ha interpretado "Claro de Luna".

LAS ESCUELAS EMBAJADORAS DEL PARLAMENTO EUROPEO CONVOCAN EL CONCURSO DE MÚSICA CON MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE LA SEMANA DE LA MÚSICA, DEL 6 AL 22 DE OCTUBRE.

ENVIAR LAS RESPUESTAS AL CORREO: euroreypa@gmail.com

Indicando: nombre, apellidos, curso y nivel.

BASES DEL CONCURSO

FICHA DEL CONCURSO

A lo largo del curso "los embajadores junior" han realizado una serie de entrevistas a profesores del IES Rey Pastor, tanto en activo como jubilados o destinados en otros centros.

El 29 de diciembre la ciudad de Petrinja, Croacia, sufrió un terremoto de 6,4 en la escala Richter en el cual una Escuela Embajadora del PE quedó gravemente dañada. La Escuela Embajadora del IES Rey Pastor preparó algunos vídeos y fue publicado en el vídeo del Parlamento Europeo

https://twitter.com/parlamentoUE/status/1362713443531423747?s=03

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Durante la semana del teatro (22 de marzo al 28 de marzo) destacamos en redes sociales a diferentes celebridades teatrales y repasamos la historia del género dramático desde sus inicios hasta la actualidad. Además, grabamos diferentes cortos de obras teatrales famosas como Don Juan Tenorio de Zorrilla, Fuenteovejuna o la Casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca, y fragmentos de obras europeas Pirandello, Ibsen….

La semana del 8 de marzo se realizaron varias actividades relacionadas con el día de la mujer, Carteles, manifiesto.....

El miércoles 17 de febrero, Miércoles de Ceniza de 2021, finalizó el carnaval y las Escuelas Embajadoras del IES Rey Pastor lo celebramos disfrazándonos de eurodiputados.

El eurodiputado D. Javier Zarzalejos el 9 de diciembre impartió una conferencia a los alumnos embajadores de 2ª BAC. Tras algunos problemas técnicos iniciamos la videoconferencia. Don Javier Zarzalejos nos iba a recibir en Bruselas pero la pandemia ha retrasado el viaje. Explicó el valor de la Unión Europea especialmente para los jóvenes. Le hicieron distintas preguntas sobre las actividades y fines de la Unión Europea y acercó Bruselas a Madrid.

Los alumnos alumnas de Escuelas Embajadores han elaborado dibujos y textos sobre la No Violencia y la Paz y lo publicaron en Instagram  y se pegaron carteles por el instituto.

MENSAJE DEL PRESIDENTE SASSOLI A LAS ESCUELAS EMBAJADORAS

Nuestra experiencia como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo ha sido recogida en El Boletín de Información Europea nº 32. En el artículo hacemos un breve resumen de las actividades realizadas durante el curso.

El AMPA del IES Rey Pastor ha convocado el I Concurso Periodístico sobre la Unión Europea. Este concurso se enmarca en el Proyecto de Escuelas Embajadoras que durante el curso 2019-2020 lleva a cabo el instituto. Los trabajos se ajustarán a las bases que se adjuntan.

A lo largo del curso los "embajadores junior" van a realizar entrevistas a los distintos sectores que forman parte de la comunidad educativa. El "embajador" Juan Diego Sánchez ha entrevistado a D. Miguel Ángel Sanz, director del IES Rey Pastor, sobre la Unión Europea.

¿Cómo habría sido el currículum de Albert Einstein? ¿Y el de Marie Curie o el de Arquímedes de Siracusa?Los alumnos de 4º ESO han participado en el concurso CV Europass 2019. Este concurso pretende dar a conocer el CV Europass entre estudiantes de FP, Educación Secundaria y Bachillerato, animándoles a reflexionar sobre cómo realizar un currículum vitae y cómo reflejar en él aptitudes, experiencias y conocimientos.

El IES Rey Pastor celebra durante el curso 2019-2020 su 50 aniversario. Muchas generaciones, y muchos hechos han sucedido durante este tiempo. 

A través de su cuenta de Instagram (@parlamentoeuropeo), el objetivo es apelar a que los jóvenes creen y publiquen ‘Instagram Stories’ acerca de los temas que más les preocupan: empleo, educación, cambio climático, economía, igualdad, futuro de Europa, etc.

La Oficina del Parlamento Europeo en España ha seleccionado la Story de la alumna Cristina González que se imprimirá a gran tamaño y se mostrará a los eurodiputados en diciembre en una exposición en Bruselas.