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NIVEL B1

A final de curso, el nivel del alumno debe ser equiparable al nivel común de referencia del Marco de referencia europeo para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación de lenguas B1.

    • La duración total de la prueba es de 3 horas, más 15 minutos por candidato para la prueba de expresión oral.

    • Ninguna prueba tiene carácter eliminatorio, por lo que los candidatos habrán de realizar todas las pruebas.

    • El mínimo exigible para aprobar cada una de las pruebas es del 60%.

    • En caso de que no superen alguna de las pruebas en la convocatoria de junio, los candidatos podrán repetirla en la convocatoria de septiembre, manteniéndose la nota de las pruebas ya superadas.

DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS

COMPRENSIÓN AUDITIVA: Tiempo de realización: 45 minutos Descripción: Audición de un/os texto/s de diferente tipo grabados en casete/vídeo Tarea:

    • Preguntas abiertas de respuesta escrita.

    • Completar frases, cuadros o esquemas con información del texto.

    • Preguntas de elección múltiple.

COMPRENSIÓN LECTORA: Tiempo de realización: 45 minutos. Descripción: Dos textos breves de diferente tipo Tarea:

    • Preguntas de elección múltiple.

    • Preguntas abiertas de respuesta escrita.

EXPRESIÓN ESCRITA: Tiempo de realización: 45 minutos. Descripción: Redacción de dos textos de diferente tipo; por ejemplo,

    • Texto con pautas de contenido o instrucciones (cartas, avisos).

    • Texto sobre un tema a elegir entre dos propuestos.

    • Rellenar huecos en frases.

    • Transformar estructuras.

    • Completar frases con palabras de un determinado tipo.

Criterios de evaluación: Se tendrá en cuenta la adecuación a la situación, a la tarea propuesta y al registro, la coherencia lógica, la corrección gramatical y léxica.

EXPRESIÓN ORAL: Tiempo de realización: 10-15 minutos por candidato. Descripción: La prueba consistirá en las siguientes tareas:

    • Conversación con los examinadores.

    • Narrar una historia contenida en una historieta gráfica.

    • Dar una respuesta verbal ante una situación dada.

Criterios de evaluación: Se tendrá en cuenta la adecuación a la situación, la coherencia lógica, la fluidez, la pronunciación y entonación y la corrección gramatical y léxica. Se admitirán algunos errores que no dificulten la comprensión del mensaje.