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NIVEL BÁSICO A2. 2022-23

El mes que se menciona es una referencia a por donde deberíamos estar cuando se está explicando la lección. Temporalización realizada por los profesores que imparten en nivel.

UNIDAD A2.1 / Duración 15 horas / Septiembre
Tema General Transportes
CONTENIDOS
Funcionales

Expresión de sucesos futuros.

Expresión del deseo o la intención de hacer algo.

Ofrecimiento de una opinión.

Discursivos

بدون شك، أكيد

يجب علينا أن

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con la descripción de los medios de transporte utilizados en un viaje.
Fonéticos y ortográficos

Oposición  ت / ط

Ortografía del verbo cóncavo.

Morfosintácticos

El masdar.

Conjugación del mansub

Frase nominal afirmativa, negativa, e interrogativa en pasado y futuro, usando el verbo modal kana.

Conjugación del imperativo

Subordinadas de verbos de deseo

Léxicos Léxico de uso común relativo a medios de transporte.
Socioculturales y sociolingüísticos Actitudes relacionadas con viajes, como tirar agua en el camino tras la partida de alguien en un medio de transporte.

UNIDAD A2.2 / Duración 25 horas / Octubre
Tema General Viajes
CONTENIDOS
Funcionales

Iniciación y mantenimiento de relaciones personales: dar la bienvenida, despedirse.

Descripción de situaciones pasadas.

Discursivos

قد + الماضي

سلّم على … فلان

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con la narración de un viaje que se haya realizado.
Fonéticos y ortográficos Oposición ض / د
Morfosintácticos

Subordinadas de verbos de pensamiento.

Conjugación en madi (especial atención a los verbos cóncavos).

Formación del adverbio.

Léxicos Léxico de uso común relativo a viajes.
Socioculturales y socioligüísticos La hospitalidad en los países árabes.

UNIDAD A2.3 /Duración 10 horas / Noviembre
Tema General Alimentación 1  (compras)
CONTENIDOS
Funcionales Expresión del gusto y la preferencia.
Discursivos

أنا في حاجة إلى

التفضيل على

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con la elaboración de una lista de la compra.
Fonéticos y ortográficos

Ortografía de la hamza I.

La madda.

Morfosintácticos

Concepto de verbo frasal (قام بـ)

Frases comparativas con كأنّ، كما

Léxicos Léxico de uso común relativo a la alimentación: nombres de productos.
Socioculturales y sociolingüísticos Comida halaal.

UNIDAD A2.4 /Duración 15 horas / Noviembre
Tema General Alimentación 2 ( zoco)
CONTENIDOS
Funcionales

Mantenimiento de relaciones sociales: petición y ofrecimiento de información,

Interesarse por algo, pedir disculpas.

Discursivos

اسمح لي

لو سمحت

لم … بل

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con un día de compras en un zoco tradicional árabe.
Fonéticos y ortográficos

Oposición س / ص

Escritura de la lam seguida de la mim sin trazo.

Morfosintácticos

El imperativo negativo.

Oración verbal afirmativa, negativa e interrogativa en pasado y futuro.

Conjugación del yusivo.

Léxicos Léxico de uso común relativo a las compras en un zoco.
Socioculturales y sociolingüísticos El regateo.

UNIDAD A2.5 / duración 15 horas / Diciembre
Tema General Alimentación 3 (restaurante)
CONTENIDOS
Funcionales Mantenimiento de relaciones sociales: invitar, aceptar y declinar una invitación, agradecer una invitación.
Discursivos

شهية طيبة

صحتين / على قلبك

أجل

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con como preparar una comida o cena de amigos en un restaurante.
Fonéticos y ortográficos

Ortografía: escritura del alif de acusativo.

Ortografía de la hamza II

Morfosintácticos

La derivación verbal (madi, mudaari3, masdar…)

Formación del plural de los nombres de lugar que proceden de un sustantivo مفعلة

Léxicos Léxico de uso común relativo a alimentación: nombres de platos cocinados.
Socioculturales y sociolingüísticos

El mazze.

Organización de un menú tradicional.

UNIDAD A2.6 / Duración 10 horas / Enero
Tema General Tecnologías 
CONTENIDOS
Funcionales Expresión de la alegría y/o la felicidad.
Discursivos

تحية طيبة وبعد

تحيّاتي

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con el uso de internet y/o correos electrónicos para la comunicación transmitiendo alegría y/o felicidad por algo.
Fonéticos y ortográficos Reglas de ortografía de la hamza III.
Morfosintácticos

Subordinada en estilo indirecto para repetir información sin cambiar la situación comunicativa con إنّ.

Posición del adjetivo en la idafa.

Léxicos Léxico  de uso común relativo a tecnologías de la información y la comunicación: Internet, correo electrónico.
Socioculturales y sociolingüísticos Uso de números en combinación con letras latinas para el uso de las TIC.

UNIDAD A2.7 / Duración 7,5 horas / Febrero
Tema General Clima
CONTENIDOS
Funcionales

Descripción de lugares.

Expresión de la sorpresa

Discursivos

فهمت، واضح؟

يا للمفاجأة

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con describir una salida a la naturaleza.
Fonéticos y ortográficos Oposición  ذ / ظ
Morfosintácticos

El participio pasivo.

El elativo

Oraciones subordinadas finales.

Léxicos Léxico de uso común relativo al clima y accidentes geográficos.
Socioculturales y sociolingüísticos Diversidad de climas y paisajes en el mundo árabe.

UNIDAD A2.8 / Duración 7,5 horas / Marzo
Tema General Salud 
CONTENIDOS
Funcionales

Expresión del dolor y la tristeza

Descripción de cualidades físicas y valorativas de personas.

Discursivos

ما بك؟ ما لك؟ ما الأمر؟

Marcadores para ordenar el discurso.

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con una hipotética visita al médico.
Fonéticos y ortográficos Contracción de أن + لا = ألّا
Morfosintácticos Subordinadas temporales con عندما، بعدما، قبلما
Léxicos Léxico de uso frecuente relativo a la salud.
Socioculturales y sociolingüísticos La Media Luna Roja (o verde para farmacias).

UNIDAD A2.9 / Duración 15 horas / Abril
Tema General Vacaciones I
CONTENIDOS
Funcionales

Expresión de la satisfacción.

Descripción de cualidades físicas y valorativas de objetos, lugares y actividades.

Discursivos

والله العظيم

الأمر بسيط، سهل

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con planificar unas vacaciones en una agencia de viajes.
Fonéticos y ortográficos Pronunciación correcta de las palabras que tienen doble acentuación.
Morfosintácticos Participios activo y pasivo con valor verbal.
Léxicos Léxico de uso común relativo a viajes y vacaciones.
Socioculturales y sociolingüísticos Lugares reservados en hoteles y restaurantes solo para familias. Sobre todo en la zona del Golfo.

UNIDAD A2.10 / Duración 15 horas / Abril - mayo
Tema General Vacaciones II
CONTENIDOS
Funcionales

Expresión del acuerdo y el desacuerdo.

Pedir y ofrecer indicaciones.

Discursivos

أنا متأكد / غير متأكد

أنا موافق / غير موافق

Estratégicos Los alumnos desarrollarán la capacidad estratégica necesaria para avanzar en el conocimiento de la lengua (activación de esquemas mentales, aprender a distinguir lo principal de lo secundario, aprovechar los conocimientos previos, seleccionar el canal de comunicación más oportuno…) enfrentándose a objetivos concretos relacionados con la planificación de un viaje contratando los servicios por separado.
Fonéticos y ortográficos Pronunciación relajada del relativo: el-li.
Morfosintácticos Oración de relativo
Léxicos Léxico de uso común relativo a actividades que se hacen en viajes y vacaciones.
Socioculturales y sociolingüísticos En algunos países árabes, la gasolina se vende por galones y no por litros.