Normativa
NORMATIVA E.O.I. VIGENTE
Última actualización: 11 mayo de 2021
NORMATIVA BÁSICA
CURRÍCULO Y EVALUACIÓN
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- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por Ley Orgánica 3/2020, de 29 diciembre. Título I, Capítulo VII (artículos del 59 a 62)
- Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por Ley Orgánica 3/2020, de 29 diciembre. Título I, Capítulo VII (artículos del 59 a 62)
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- Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
- Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, por el que se fijan las exigencias mínimas del nivel básico a efectos de certificación, se establece el currículo básico de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1, y Avanzado C2, de las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se establecen las equivalencias entre las Enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en diversos planes de estudios y las de este real decreto.
- Real Decreto 1/2019, de 11 de enero, por el que se establecen los principios básicos comunes de evaluación aplicables a las pruebas de certificación oficial de los niveles Intermedio B1, Intermedio B2, Avanzado C1 y Avanzado C2 de las enseñanazas de idiomas de régimen especial.
- Real Decreto 336/2010, de 19 de marzo, por el que se establecen las especialidades de los Cuerpos de Catedráticos y de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas a los que se refiere la Ley Orgánica 2/2206, de 3 de mayo, de Educación.
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EXPEDICIÓN DE TÍTULOS
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- Real Decreto 1850/2009, de 4 de diciembre, sobre expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
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NORMATIVA DE LA COMUNIDAD DE MADRID
CURRÍCULO Y EVALUACIÓN
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- Decreto 106/2018, de 19 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se ordenan las enseñanzas de idiomas de régimen especial y se establecen los currículos de los niveles básico, intermedio y avanzado en la Comunidad de Madrid.
- Orden 2475/2021, de 13 de agosto, del consejero de Educación e investigación, por la que se modifican algunos aspectos de la Orden 2414/2019, de 1 de agosto, del Consejero de Educación e Investigación,
por la que se regula la evaluación y certificación de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad de Madrid.
- Tabla de Conversión a aplicar en la Calificación de las Pruebas de certificación en idiomas.
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ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
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- Instrucciones de 10 de julio de 2020 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por las que se regulan, para la enseñanza presencial y semipresencial del curso académico 2020-2021, la organización, el funcionamiento y la admisión en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid.
- Instrucciones de 10 de julio de 2020 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por las que se regula la organización e impartición de cursos para la actualización, el perfeccionamiento y la especialización de competencias en idiomas en el curso académico 2020-2021.
- Instrucciones de 17 de mayo de 2021 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por las que se regula la organización de cursos para la actualización, el perfeccionamiento y la especialización de competencias en idiomas en el curso académico 2021-2022.
- Instrucciones de 9 de julio de 2020 de las Vicenconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa, sobre comienzo del curso escolar 2020-2021 en centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Madrid.
- Instrucciones de 9 de octubre de 2020, de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial sobre determinados aspectos de la organización de las enseñanzas durante el año académico 2020-2021 derivados del Real Decreto-Ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
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INGLÉS A DISTANCIA (THAT'S ENGLISH)
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- Instrucciones de 10 de julio de 2020 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial sobre la Organización de los Niveles Básico A2, Intermedio B1, Intermedio B2 y Avanzado C1 del idioma inglés en la modalidad a distancia en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid para el curso académico 2020-2021. Plan de Estudios de That's English 2020.
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EXPEDICIÓN DE CERTIFICADOS DE NIVEL
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- Orden 2188/2010, de 21 de abril, reguladora del procedimiento de expedición de títulos académicos y certificados de nivel de idiomas.
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PROCEDIMIENTOS DE ADMISIÓN, ACCESO Y MATRÍCULA
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- Resolución de 19 de abril de 2021, de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se determinan los plazos de los procedimientos de admisión, acceso y matrícula de alumnos de nuevo ingreso para el curso 2021-2022 en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid.
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- Instrucciones relativas al acceso, admisión y matrícula de nuevo ingreso para el curso 2021-2022.
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- Resolución de 23 de marzo de 2021, de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial, sobre el procedimiento de admisión y matrícula de alumnos libres en las pruebas de certificación en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid para el año 2021.
- Orden 2045/2022 de 15 de julio, de la Vicepresidencia, Consejería de Educación y Universidades, por la que se regula el acceso, la organización de los cursos, los proyectos educativos de innovación y de experimentación y la matrícula de las enseñanzas de idiomas de régimen especial en la Comunidad de Madrid.
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OTROS
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- Instrucciones de 16 de mayo de 2019 de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial sobre el procedimiento de matriculación de las personas con discapacidad en Enseñanzas de Régimen Especial que se imparten en centros públicos de su ámbito competencial.
- Circular de 10 de mayo de 2019 de la Subdirección General de Ordenación Académica de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial por la que se establecen los modelos de diligencia para la anotación en los documentos de evaluación de las calificaciones obtenidas por los alumnos oficiales que superen las pruebas de certificación como alumnos libres en el mismo curso académico.
- Nota informativa sobre Prueba de Clasificación en línea 2021.
- Circular de 25 de mayo de 2021 de la Subdirección general de Ordenación Académica de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, de 25 de mayo de 2021, por la que se establecen los modelos de diligencias para anotar en los documentos de evaluación las calificaciones obtenidas por los alumnos de las enseñanzas de idiomas en el curso 2020-2021.
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DE APLICACIÓN SUPLETORIA EN LA COMUNIDAD DE MADRID (en virtud de 149.3 CE)
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- Real Decreto 959/1988, de 2 de septiembre, sobre Órganos de Gobierno de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
- Orden de 31 de julio de 1987 por la que se adecua la jornada de trabajo de los funcionarios docentes que imparten Enseñanzas Básicas, Artísticas y de Idiomas.
- Real Decreto 959/1988, de 2 de septiembre, sobre Órganos de Gobierno de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
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CRISIS SANITARIA OCASIONADA POR LA COVID-19
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- Resolución de 21 de abril de 2020 de la Viceconsejería de Política Educativa por la que se dictan Instrucciones para el Desarrollo del Tercer Trimestre y Final del Curso 2019-2020 en la Comunidad de Madrid como consecuencia del estado de alarma provocado por el Coronavirus (Covid-19).
- Instrucciones de 22 de mayo de 2020 de la Dirección General Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial sobre evaluación final, Pruebas de Acceso y Pruebas para la obtención de Títulos y Certificados ante la situación de crisis sanitaria ocasionada por la Covid-19.
- Instrucciones de 1 de junio de 2020 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por las que se concretan los documentos y procedimientos relacionados con la evaluación, promoción y certificación en las Enseñanzas de Idiomas de Régimen Especial impartidas en la Comunidad de Madrid en el curso 2019-2020 ante la situación de crisis sanitaria ocasionada por la Covid-19.
- Instrucciones de 19 de junio de 2020 de la Dirección General de Educación Secundaria, Formación Profesional y Régimen Especial por la que se establecen modelos de diligencia que se deben incluir en los documentos de evaluación por aplicación de varias instrucciones dictadas ante la situación de crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19.
- Resolución de 10 de julio de 2020 conjunta de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización educativa por la que se dictan instrucciones sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la salud frente a Covid-19 para centros educativos en el curso 2020-2021.
- Resolución de 9 de julio de 2020 conjunta de las viceconsejerías de política educativa y de organización educativa por la que se dictan instrucciones sobre medidas organizativas y de prevención, higiene y promoción de la salud frente a Covid-19 para centros educativos en el curso 2020-2021
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