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Presentación

Todo el alumnado tiene derecho a jugar y socializar con sus iguales. Sin embargo, el alumnado con discapacidad motora, como muchos otros alumnos, pueden encontrar dificultades en los períodos del recreo. Por ello es importante que los patios sean inclusivos: deben promover la presencia y participación, estimular el interés por el juego y la socialización y fomentar valores.

A través de esta presentación ofrecemos pautas para desarrollar un proyecto de patios inclusivos para favorecer el desarrollo integral de todos.