El alumnado con discapacidad motora puede encontrar dificultades en la escritura manuscrita. En la siguiente presentación ofrecemos adaptaciones para minimizar las dificultades manipulativas.

En estas dos presentaciones incorporamos materiales escolares adaptados ( tijeras, adaptadores de lápices u otros materiales para realizar actividades artísticas).

En las presentaciones encontraréis ejemplos de actividades para favorecer el uso de ambos Miembros Superiores y para favorecer la motricidad fina.