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Recuperación materias pendientes LENGUA

DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 

PENDIENTES DE 1º ESO

El examen incluirá preguntas teóricas y prácticas referidas a los siguientes contenidos:

  • Las lenguas y sus hablantes: concepto de lenguaje y lengua, las lenguas de España.
  • Comunicación: concepto de comunicación y elementos de la comunicación (emisor, receptor y otros), tipos de textos para comunicarse (textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, instruccionales), normas ortográficas.

  • Educación literaria: el lenguaje literario/las figuras retóricas (metáfora, comparación, hipérbole y otras) y principales géneros literarios (narrativa, lírica y teatro o drama) con sus características y subgéneros. Normas métricas y principales estrofas (romance, soneto, cuarteto y otras).
  • Reflexión sobre la Lengua: categorías gramaticales (nombre, adjetivo, verbo y otras), elementos formantes de las palabras o monemas (raíz o lexema, sufijos, prefijos, interfijos), tipos de palabras según sus elementos formantes (simples, derivadas, compuestas), el significado de las palabras (literal o figurado) y otros conceptos semánticos (palabras sinónimas, antónimas, homónimas, polisémicas)

 * El examen también incluirá:

 - Un ejercicio de escritura narrativa o/y descriptiva.

 - Un ejercicio de comprensión lectora.

 - Un ejercicio de aplicación de normas ortográficas.

PENDIENTES DE 2º ESO

El examen incluirá preguntas teóricas y prácticas referidas a los siguientes contenidos:

  • Las lenguas y sus hablantes: concepto de lenguaje y lengua, las lenguas de España.
  • Comunicación: concepto de comunicación y elementos de la comunicación (emisor, receptor y otros), tipos de textos para comunicarse (textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, instruccionales), normas ortográficas.

  • Educación literaria: el lenguaje literario/las figuras retóricas (metáfora, comparación, hipérbole y otras) y principales géneros literarios (narrativa, lírica y teatro o drama) con sus características y subgéneros. Normas métricas y principales estrofas (romance, soneto, cuarteto y otras). Principales temas y movimientos literarios.
  • Reflexión sobre la Lengua: categorías gramaticales (nombre, adjetivo, verbo y otras), elementos formantes de las palabras o monemas (raíz o lexema, sufijos, prefijos, interfijos), tipos de palabras según sus elementos formantes (simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, acrónimas), el significado de las palabras (literal o figurado, connotación y denotación) y relaciones semánticas (palabras sinónimas, antónimas, homónimas, polisémicas, hiperónimas e hipónimas), conceptos de sintaxis y reconocimiento de sujetos y predicado, oraciones impersonales y oraciones copulativas.

 * El examen también incluirá:

 - Un ejercicio de escritura narrativa o/y descriptiva.

 - Un ejercicio de comprensión lectora y de reconocimiento del tipo de texto.

 - Un ejercicio de aplicación de normas ortográficas.

PENDIENTES DE Recuperación de Lengua de 1º Y 2º ESO

Esta materia se entenderá aprobada si el alumno llega como mínimo a un 4 en el examen correspondiente de la materia de Lengua Castellana y Literatura de 1º o 2º de ESO.

 

PENDIENTES DE 3º ESO

El examen incluirá preguntas teóricas y prácticas referidas a los siguientes contenidos:

  • Las lenguas y sus hablantes: concepto de lenguaje y lengua, breve historia del origen del español y de las lenguas de España.
  • Comunicación: tipos de textos según la técnica (textos narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos) y según su ámbito de uso (periodísticos de información y de opinión), normas ortográficas.

  • Educación literaria: el lenguaje literario/las figuras retóricas (metáfora, comparación, hipérbole y otras) y principales géneros literarios (narrativa, lírica y teatro o drama) con sus características y subgéneros. Normas métricas y principales estrofas (romance, soneto, cuarteto y otras). Principales temas y movimientos literarios.

 *Todo lo referido a este apartado se concretará en uno o dos ejercicios en los que a partir de un texto y de sus características se identifique la época de escritura y el movimiento literario al que pertenece.

  •  Reflexión sobre la Lengua: categorías gramaticales (nombre, adjetivo, verbo y otras), elementos formantes de las palabras o monemas (raíz o lexema, sufijos, prefijos, interfijos), tipos de palabras según sus elementos formantes (simples, derivadas, compuestas, parasintéticas, acrónimas), el significado de las palabras (literal o figurado, connotación y denotación) y relaciones semánticas (palabras sinónimas, antónimas, homónimas, polisémicas, hiperónimas e hipónimas), sintaxis de la oración simple.

 *En relación con este apartado el examen incluirá ejercicios de análisis morfológico (tipo de palabras según su categoría gramatical y sus elementos formantes), ejercicio de reconocimiento de relaciones semánticas (sinonimia, antonimia, etc) y ejercicio de análisis sintáctico.

 

* El examen también incluirá:

  - Un ejercicio de escritura narrativa o/y descriptiva.

 - Un ejercicio de comprensión lectora y de reconocimiento del tipo de texto y sus características.

OPTATIVA DE TEATRO (3º ESO)**

Los alumnos realizarán los dos siguientes ejercicios:

  • Dramatización de un poema a elegir.
  • Dramatización de un relato a elegir.

** Consultar al profesor o profesora responsable de la asignatura

PENDIENTES DE 1º BACHILLERATO

El examen tendrá la siguiente estructura:

La parte de Lengua castellana contará el 50% y la de Literatura otro 50%.
Para poder hacer una media entre las dos partes el alumno deberá tener al menos un 35% en cada una de ellas.

  • La parte de Lengua Castellana girará en torno a un texto, del que se derivarán preguntas como las siguientes:
    • Tipo de texto. Justifica ampliamente la respuesta.

    • Descompón en monemas los términos en negrita e indica a qué clase de palabras pertenecen según su estructura (simples, derivadas, compuestas, parasintéticas) y según su categoría gramatical (nombre, adjetivo, verbo, adverbio…).

    • Analiza sintácticamente las oraciones siguientes.

 

  • La parte de Literatura constará igualmente de un texto sobre el que plantearán cuestiones como estas:
    • ¿Cuáles son los diferentes temas que aparecen en el texto? Utiliza, si te hiciera falta para esta respuesta y para las siguientes, fragmentos de lo que acabas de leer.

    • ¿Qué tópico literario aparece en el párrafo o en la estrofa…? ¿A qué se refiere ese tópico?

    • ¿A qué género dentro de la lírica/narrativa pertenece la obra de la que se ha extraído el fragmento? ¿Por qué?

    • Pon fecha aproximada al texto y justifica tu respuesta.

    • ¿Qué métrica utilizó el autor? (Si el texto fuera un poema)

 

  • En la parte de Literatura también se incluirán preguntas teóricas del tipo:
    • Las dos principales escuelas literarias de la Edad Media: el Mester de Clerecía y el Mester de Juglaría. 

    • La literatura del Renacimiento en España: temas más importantes, géneros fundamentales, algunos autores y títulos.

    • Características de la comedia barroca.