Saltar al contenido

Buscador de contenidos

No se ha encontrado ningún elemento.

Mapa del web Mapa del web

CCNN - 6º PRIMARIA CCNN - 6º PRIMARIA

UD 5: LA REPRODUCCIÓN (parte I)

CIENCIAS DE LA NATURALEZA
 
6º PRIMARIA


UNIDAD 5: LA REPRODUCCIÓN
1. LOS CARACTERES SEXUALES


 
En la especie humana existen mujeres y hombres, es decir, personas de sexo femenino y de sexo masculino. Los caracteres sexuales son los rasgos por los que se diferencia a mujeres y hombres. 

Distinguimos entre:
    • Los caracteres sexuales primarios son los órganos de los aparatos reproductores, que son distintos en las mujeres y en los hombres y están presentes desde el nacimiento.
    • Los caracteres sexuales secundarios son características físicas que permiten distinguir a las mujeres de los hombres y que no son los órganos reproductores. 
      • Los hombres tienen barba, vello abundante en el cuerpo y la voz grave. 
    • Las mujeres tienen caderas anchas, mamas desarrolladas y voz aguda.
Todos estos rasgos son caracteres sexuales secundarios y se desarrollan a partir de la pubertad.

Las etapas de la vida:


 
2. LA PUBERTAD

La pubertad es el período de tiempo durante el cual maduran los órganos del aparato reproductor y se desarrollan los caracteres sexuales secundarios.
  • En las niñas crecen las mamas, se ensanchan las caderas y aparece vello en el pubis y en las axilas y se produce entre los once y los catorce años.

  • En los niños aparece vello en la cara, en el pubis y en otras partes del cuerpo, se desarrolla la musculatura y cambia la voz. Se produce entre los trece y los quince años. 
Sin embargo, estas edades son orientativas, pues varían de unas personas a otras y se pueden adelantar o retrasar.
La adolescencia comienza con la pubertad. En esta etapa se producen, además de los cambios físicos, cambios en la forma de ser y de pensar.



Actividades: 
  • Indica qué tipo de caracteres sexuales, primarios o secundarios, son los siguientes:
    • Nos permiten saber si un recién nacido es niño o niña.
    • Nos permiten saber si la persona que nos atiende en un comercio es hombre o mujer.
  • Explica qué es la pubertad e indica qué cambios se producen en esta etapa.

3. LOS APARATOS REPRODUCTORES.


3.1. EL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

Está formado por: 

  • Testículos. En ellos se forman las células sexuales masculinas, los espermatozoides. 
  • Conductos deferentes. Conducen los espermatozoides desde los testículos hasta la uretra. 
  • Uretra. Lleva los espermatozoides al exterior. También sirve para expulsar la orina. 
  • Próstata. Es una glándula. Fabrica un líquido que sirve de alimento y transporte a los espermatozoides. 
  • Pene. En su extremo desemboca la uretra, por donde salen los espermatozoides al exterior. 
  • Las vesículas seminales.


3.2. EL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO
El aparato reproductor de la mujer está formado por los siguientes órganos:
  • 2 Ovarios. En ellos se producen las células sexuales femeninas, que se llaman óvulos.
  • Trompas de Falopio. Son dos conductos que comunican los ovarios con el útero. 
  • Útero. Es el órgano en el que se desarrolla el bebé durante el embarazo. 
  • Vagina. Es un canal que comunica el útero con el exterior. 
  • Vulva. Es la parte externa del aparato reproductor. Está
    formada por dos pliegues de piel, los labios, que protegen
    el orificio de la vagina y también el orificio de la uretra, por el que se expulsa la orina.

Actividades: 
  •  ¿En qué órgano se producen los óvulos?¿Y en qué órgano se producen los espermatozoides?
  • Di si los siguientes órganos pertenecen al aparato reproductor femenino o al masculino y escribe alguna característica de cada uno.
    • útero
    • vagina
    • próstata
    • vulva
    • uretra
    • trompas de Falopio
Este es el momento de practicar todo lo aprendido a través de unas divertidas ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
LÁMINAS INTERACTIVAS
1 2 3 4 5 6

Ficheros adicionales

Agregador de Contenidos Agregador de Contenidos

UD 5: LA REPRODUCCIÓN (parte II)

CIENCIAS DE LA NATURALEZA


6º PRIMARIA



UNIDAD 5: LA REPRODUCCIÓN (parte II)


LA CÉLULAS SEXUALES. LA FECUNDACIÓN


OVULACIÓN, FECUNDACIÓN E IMPLANTACIÓN DEL CIGOTO

ACTIVIDADES PARA PRACTICAR:
EL EMBARAZO, EL PARTO Y LA LACTANCIA

 
Desde que el embrión se adhiere a la pared del útero hasta el nacimiento del bebé pasan unos nueve meses. Este período se llama embarazo.
Durante el embarazo cesan las menstruaciones de la mujer y pueden producirse mareos y vómitos.
 
Cuando el embrión se pega a la pared del útero, está envuelto
por una bolsa llena de un líquido que se llama líquido amniótico. Además, en el útero se forma un órgano llamado
placenta. La unión entre la placenta y el embrión es el cordón umbilical. A través de este cordón pasan desde la madre los alimentos y el oxígeno que el embrión necesita. 
A los tres meses recibe el nombre de feto. Ya se pueden distinguir todas sus partes: brazos, manos, dedos, piernas... Sus órganos ya se identifican, aunque no estén aún totalmente formados.
El feto sigue creciendo hasta los nueve meses. Cuando mide
unos 50 cm y pesa unos 3.300 g, está preparado para nacer.
 
En el parto el bebé sale al exterior a través de la vagina de su madre. 

 ACTIVIDADES PARA PRACTICAR:
ACTIVIDADES FINALES  
 
ACTIVIDADES Y REPASO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16