Nuestro objetivo prioritario es conseguir el desarrollo integral y armónico de los alumnos, facilitando una respuesta individualizada según sus necesidades y planificando propuestas educativas diversificadas. Apostamos por favorecer la integración a través de la tolerancia y la colaboración.

De estos principios educativos derivan nuestras Señas de Identidad:

• Acogedor, de modo que los miembros de la comunidad educativa se sientan parte de él.

• Respetuoso, dinámico y tolerante hacia el pluralismo presente en la sociedad actual.

• Integrador, de modo que las diferencias favorezcan una convivencia participativa, basada en la tolerancia y la aceptación mutuas y considerando a todos los alumnos como miembros plenos de derechos y deberes.

• Participativo y democrático, estableciendo canales de información, comunicación y colaboración entre los distintos colectivos de la comunidad educativa.

• Activo y abierto, poniendo en conexión a la comunidad educativa con los sectores vivos, dinámicos, creadores y populares de su entorno.

• Personalizado, de modo que se adapte a las características de cada miembro de la comunidad educativa.

• Centro de escolarización preferente de alumnos con deficiencia auditiva y con trastornos generalizados del desarrollo (TGD)

• Potenciador del desarrollo de las posibilidades expresivas en lengua castellana y lengua inglesa a través del programa de bilingüismo.