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Admision 2016

INFORMACIÓN

- Publicada la Resolución conjunta de 15 de diciembre de 2023, de las Viceconsejerías de Política Educativa y de Organización Educativa por la que se dictan Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, así como las etapas de educación especial en la Comunidad de Madrid para el curso 2024/2025.

»Más Información

»Baremo de admisión de alumnos

»Información básica de nuestro Centro sobre el Proceso de Admisión

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»Guía de Colegios de Alcobendas 2024-25

»Secretaría Virtual

»Servicio de Apoyo a la Escolarización

»Guía del EOEP para el Proceso de Admisión: consideraciones para alumnos con Necesidades Educativas Especiales (Pendiente de actualización)

OFERTA DE VACANTES EN EL CENTRO (2024-2025):

 »Documento de Vacantes Oficiales

Infantil 3 años

Infantil  4 años

Infantil 5 años

1º Primaria

2º Primaria

3º Primaria

4º Primaria

5º Primaria

6º Primaria

36 Ordinarias

4 ACNEE

1 Ordinaria 1 Ordinaria 1 Ordinaria 0 0

 3 Ordinarias

1 ACNEE

0 0

PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:

El plazo de presentación es del 3 al 16 de abril de 2024

Las solicitudes de admisión serán presentadas preferentemente por vía telemática a través de la Secretaría Virtual. En aquellos casos en los que, por imposibilidad técnica, no sea posible presentar la solicitud por este medio, podrá ser presentada en el centro (previa petición de cita en el Teléfono 91 661 84 07 de 9:00 a 13:00 y de 14:30 a 16:00 los lunes, miércoles y viernes)

La solicitud de admisión será cumplimentada por ambos padres, madres o representantes legales del alumno, salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad. En las solicitudes cuyos nombres y apellidos incluyan partículas, deben grabarse tal y como aparezcan en los documentos oficiales: DNI, NIE o Libro de Familia.

Para facilitar la participación de las familias en el proceso de admisión y la presentación de solicitudes de admisión por vía telemática se pondrá a su disposición diversas opciones y posibilidades de acceso a la Secretaría Virtual, que podrá realizarse mediante la utilización, por cada uno de los padres, tutores o representantes legales, de alguno de ellas:

  • Mediante la utilización del certificado digital.
  • A través del sistema de identificación electrónica cl@ve.
  • Acceso sin certificado digital a través de un registro en el sistema informático en el que se recogerán los siguientes campos: DNI, Nombre y apellidos, teléfono móvil, correo electrónico, clave y pregunta de seguridad. El registro se activará mediante un mensaje al teléfono móvil, lo que permitirá acceder con su DNI y clave. Esta opción facilita el acceso para todas las nuevas familias que se incorporan al sistema educativo.
  • Acceso a través de la validación de credenciales de la aplicación Roble/Raíces. Las familias que ya tienen credenciales de acceso a Roble/Raíces podrán acceder a Secretaria Virtual con dichas credenciales. Con el fin de facilitar la utilización de esta opción, los centros podrán generar las credenciales de acceso a los progenitores o tutores legales que aún no dispongan de las mismas.

A continuación mostramos un tutorial facilitado el curso 2019-20 en YouTube de cómo rellenar la solicitud, para que pueda servir de orientación:

https://youtu.be/wovwDq4fAQc

CRITERIO DE LIBRE ASIGNACIÓN DEL CENTRO:

Acordado en Consejo Escolar, según criterios públicos y objetivos, se adjudicará tres puntos adicionales (máximo 3 puntos) a todos aquellos solicitantes que se encuentren en alguna de las siguientes circunstancias:

  • Tener primos hermanos matriculados en el Centro hasta 5º de Primaria: se presentarán los DNI de los padres con los mismos apellidos.
  • Ser nieto/a o sobrino/a de algún trabajador del Centro: se presentará documentación que justifique el parentesco.
  • Pertenecer el domicilio familiar o laboral (de padres o de abuelos) a la Zona del punto del Consejo Escolar: se presentará: 
    • Domicilio familiar: certificado de empadronamiento de la unidad familiar.
    • Domicilio laboral: certificado de la empresa. 

          En ambos casos, si el domicilio es de los abuelos, se tendrá que presentar también documentación justificativa del parentesco.

 CALENDARIO DE ACTUACIONES PARA LA ADMISIÓN 2024-25 EN NUESTRO CENTRO:

Presentación de instancias

del 3 al 16 de abril

Listado de alumnos que solicitan el centro en 1ª opción

23 de abril
Sorteo público para resolver empates 23 de abril. Resultado del Sorteo
Reclamaciones a los listados provisionales de solicitantes 24, 25 y 26 de abril
Listado provisional de solicitantes con puntuación obtenida 7 de mayo
Reclamaciones a listados provisionales de puntuación obtenida 8, 9 y 10 de mayo

Listado definitivo de puntuación de solicitudes

Listado de puntuación en otros centros »Consultar

20 de mayo
Listado de admitidos en cada centro 31 de mayo
Solicitud complementaria  ante el SAE para alumnos que no hayan obtenido plaza 4, 5 y 6 de junio
Matriculación en centros de Educación Infantil y Primaria del 13 al 28 de junio



MATRICULACIÓN

Del 13 al 28 de junio, el sobre de matrícula podrá ser recogido en Secretaría en horario de 9:00 a 14:00 h de lunes a viernes. En ese momento se dará la cita para la entrega de la matrícula.

EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

Nuestro centro de adscripción única para el paso a la Educación Secundaria Obligatoria es el IES Aldebarán.

»Guía de Centros de Secundaria de Alcobendas 2024-25

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»DÍAS DE JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS:

- Viernes 8 de marzo a las 16:30 h

- Viernes 15 de marzo a las 16:30 h

- Viernes 5 de abril a las 16:30 h

Para acudir debéis llamar al 91 661 84 07 para apuntaros (los lunes, miércoles y viernes de 9:00 a 16:00h). 

Mientras podéis consultar los siguientes enlaces para una visita virtual:

»Nuestro cole en un vistazo:

»¿Cómo somos?:

»Sobre el Proceso de Admisión:

»Nuestro AMPA: visita su vídeo de presentación en su página web:

AMPA