El curso 2017-2018 se puso en marcha el Banco de las emociones con el fin de mejorar la convivencia en
el centro y de implicar a los alumnos en ello.

Se trata de un proyecto que se lleva a cabo, principalmente, en los tiempos de recreo y en el que los
alumnos de 5º y 6º están en el patio ayudando a los más pequeños a resolver pequeños conflictos que vayan
surgiendo. De forma que se eligen a dos "alumnos guardianes" que a lo largo de la semana colaboran en el patio del resto de alumnos de primaria para llevar a cabo esta función.

Los objetivos que nos planteamos con este proyecto son:
✓ Identificar las emociones y ponerles nombre.
✓ Canalizar las emociones siguiendo las pautas de personas mediadoras.
✓ Reflexionar sobre los sentimientos y estados de ánimo que provocan las emociones.
✓ Aprender vivencialmente estrategias positivas y efectivas de relación interpersonal e intrapersonal.
✓ Identificar, regular y expresar sentimientos, de comunicación, de cooperación, pensamiento reflexivo,
creativo, crítico, etc.
✓ Adquirir habilidades como: escucha activa, empatía, respeto, análisis del conflicto, diálogo, reflexión,
resolución de conflictos...
✓ Desarrollar el autocontrol para enfrentarse a las situaciones.
✓ Respetar a los demás.
✓ Identificar un espacio donde poner de manifiesto sus estados de ánimo.