Este es un tema de repaso, pero un tema fundamental porque en todos los comentarios de texto deberéis localizar las funciones de la lengua, que pertenecen al nivel pragmático, ya que la mayor parte de las características lingüísticas de los textos, así como su clasificación, dependen en gran parte de ellas. 

Os dejo una selección de texto para que practiquéis las funciones de la lengua. Para ejercicios de repaso, haced los ejercicios interactivos de la página de Primero de Bachillerato, Tema 1. Actividades

Os dejo ejercicios de diferentes niveles de sintagmas y de oraciones simples, tanto copulativas como predicativas.

En este tema se repasan tanto los sintagmas como la oración simple (copulativas y predicativas, valores gramaticales de se, modalidad oracional)

En este tema repasaremos las oraciones coordinadas y yuxtapuestas.

Os dejo ejercicios para practicar el análisis y reconocimiento de las oraciones coordinadas y yuxtapuestas.

Os dejo un repaso de todas las modalidades discursivas para que podamos hacer comentarios de textos de cualquier tipo. Recordad que forma parte de la pregunta 1c. 

Antes de comenzar a estudiar los tipos de texto, es conveniente repasar las modalidades discursivas que hemos venido estudiando a lo largo de la ESO y el primer curso de Bachillerato.

Este tema no corresponde al del año pasado, está totalmente rehecho, así que miradlo por aquí.

En este tema ya iremos perfilando el comentario tal y como lo haremos para la prueba EVAU.

Os dejo el último tema de Lengua de esta evaluación

Os dejo, de moemto, actividades de nivel básico.

Os dejo el tema de las oraciones subordinadas sustantivas y adjetivas.

Os dejo el tema de las oraciones subordinadas adverbiales, tanto propias como impropias.

Os dejo oraciones que combinan todos los tipos que hemos visto

Este tema es especialmente útil para los comentarios de texto (nivel o plano léxico-semántico). Recordad que en la pregunta 4b estos contenidos siempre caen en una de las dos opciones de la EVAU.

Os dejo distintos tipos de ejercicios para que podáis practicar los contenidos de este tema.

El tema incluye ejemplos de los textos que suelen entrar en EVAU. La mayoría de las veces son columnas o artículos de opinión.

Iré subiendo más textos periodísticos a lo largo de la semana.

Vamos a repasar los dos tipos de textos explicados esta evaluación.

Os dejo textos para repasar no solo las tiologías, sino también la sintaxis, la morfología, la semántica y la redacción y expresión escrita.

El desarrollo de los contenidos de este tema está enfocado a la práctica en los comentarios de texto.

Los ejercicios interactivos son, en su mayoría, para hacer en casa ya que se pueden comprobar. Otros, habrá que corregirlos en clase.

Este tipo de textos es casi imposible que caigan en EVAU, pero practicaremos el comentario de texto con ellos.

Os dejo un texto para practicar

Os dejo los textos publicitarios.

Os dejo el Tema 14. Los textos literarios

Os dejo una Anexo al Tema 6. Morfología, centrado en los verbos. Al principio hay anotaciones de dudas que han surgido y posibles formas de hacer los análisis.

Os dejo acividades que, dado que voy con un día de retraso, podemos corregir mañana si no os parece mal. Me refiero a subir las soluciones mañana.