SECUNDARIA A DISTANCIA
Los alumnos de estas enseñanzas están incluidos en el Plan de Garantía Juvenil, con financiación del Fondo Social Europeo (FSE).
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SECUNDARIA A DISTANCIA
La Secundaria a Distancia está dirigida a la población adulta que no puede asistir a diario a clase:
REQUISITOS:
- Tienen que ser mayores de dieciocho años o que los cumplan en el año que comience el curso escolar.
- Excepcionalmente los mayores de 16 años que lo soliciten y que tengan un contrato laboral que no les permite acudir al centro en régimen ordinario o que sean deportistas de alto rendimiento.
En todos los casos se prestará una atención adecuada a las personas adultas que presenten necesidades especiales de apoyo.
Los alumnos menores de 18 años en los que concurren circunstancias excepcionales (debidamente acreditadas) que les impidan asistir regularmente a clase en el régimen ordinario, podrán cursar esta etapa por el régimen a distancia previa autorización de la Dirección General de Educación Secundaria y Enseñanzas Profesionales (previo informe del servicio de la inspección educativa).
ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS
Los contenidos de estas enseñanzas se estructuran en tres Ámbitos de Conocimiento.
- Ámbito de la Comunicación: Constituido por dos módulos en cada nivel (Lengua Castellana y Literatura / Primera lengua Extranjera, que incluye los aspectos básicos del Currículo (Inglés).
- Ámbito Social: Integrado por un único módulo de Ciencias Sociales (Geografía e Historia, Educación para la Ciudadanía, los aspectos de percepción recogidos en los currículos de Educación Plástica y visual y Música).
- Ámbito Científico-Tecnológico: constituido por 3 módulos en cada uno de los niveles (Ciencias de la Naturaleza, Matemáticas y módulo de Tecnología, que incluyen los aspectos relacionados con la salud y el medio natural recogidos en el currículo de Educación Física).
Los alumnos matriculados en esta modalidad podrán asistir a clase de manera individual o colectiva dedicándose al seguimiento de las tareas propuestas por el profesor y a la resolución de dudas y problemas individuales.
La distribución de horas lectivas semanales de cada uno de los niveles es la siguiente:
| ÁMBITOS DE CONOCIMIENTO | HORAS LECTIVAS SEMANALES | |||
| NIVEL I | NIVEL II | |||
| INDIVIDUAL | COLECTIVA | INDIVIDUAL | COLECTIVA | |
| ÁMBITO C-T | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÁMBITO SOCIAL | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÁMBITO COMUNICACIÓN | 1 | 1 | 1 | 1 |
El alumnado podrá matricularse cada curso de todos los Ámbitos que desee,según sus posibilidades de tiempo.
Los ámbitos serán calificados de forma independiente y atendiendo en lo establecido en la Orden que regula dicha enseñanza.
TITULACIÓN
Esta titulación permite acceder a:
• Ciclos Formativos de grado Medio de Formación Profesional.
• Bachillerato.
• Mundo laboral
Como complemento a esta información se puede leer el siguiente documento: