El pasado viernes 2 de junio, las puertas del IES Gonzalo Torrente Ballester, de San Sebastián de los Reyes, se abrían para dedicar un día a la sostenibilidad, el medio ambiente y la vida saludable de la mano de dos programas, el programa Erasmus+, que financia Green Teens, proyecto sobre sostenibilidad y medio ambiente, y el Programa de Escuelas Sostenibles"

Publicado en el Diario de Sanse

INFORMACIÓN BECAS MEC NECESIDADES APOYO EDUCATIVO CURSO 2023-2024

Os informamos que desde hoy día 08 de mayo y hasta el 20 de septiembre, inclusive, se ha abierto el plazo para poder solicitar las Ayudas de Necesidades Educativas Especiales a través de la Sede Electrónica del Ministerio de Educación y Formación Profesional para el curso 2023-2024

https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-ayudas/para-estudiar/deportivas/necesidad-especifica-apoyo-educativo.html

Para concienciarnos de la importancia del uso seguro de las redes los alumnos de 3º ESO han elaborado presentaciones en genially y canva que explican los peligros y recomendaciones para el uso seguro de internet y los dispositivos que la usan.

En este enlace tienes los trabajos que han hecho los alumnos en la asignatura de Tecnología y Digitalización de 3º ESO con su profesora Mª Isabel Orgaz Pérez: enlace

Plazo: HASTA EL 17 DE MAYO DE 2023.

SOLICITA TU BECA EN LA WEB: 

https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas.html

El 5 y el 6 de octubre en la segunda franja de la mañana el alumnado de 1ºESO, los estudiantes (alumnos-tutores) de Bachillerato, los tutores y el profesorado de educación física, extraescolares, Jefatura y Orientación realizamos una jornada de convivencia en el parque cercano a la Dehesa Boyal.

En un otoñal y espléndido día mediante dinámicas y juegos en la naturaleza nos conocimos más y mejor. Los profesores nos encargamos de las diferentes actividades y el alumnado tutor de Bachillerato acompañó a sus compañeros de 1ºESO facilitándoles la comunicación e interacción entre ellos.

Los profesores descubrimos cómo son nuestros alumnos en un entorno distinto al del centro. Y los alumnos se sintieron cómodos dándose a conocer y conociendo a sus compañeros tanto de su clase como de otras.

Todos nos comunicamos en una ambiente distendido y relajado y nos descubrimos unos a otros, aprendimos a respetarnos y querernos en nuestras diferencias individuales según nuestros gustos y cualidades.

Esta actividad enmarcada dentro del plan de acción tutorial y la mejora de la convivencia escolar fue un trabajo colaborativo entre profesores y alumnos que resultó muy gratificante para todos por la cercanía y espontaneidad que pudimos manifestar en este maravilloso entorno de nuestra localidad.

Aunque tenemos todo el curso para conocernos …..¡creemos que ha sido un BUEN INICIO!

¡¡GRACIAS A TOD@S!!

"El pasado 16 de diciembre se premió al aula más ECOSOSTENIBLE con un bolígrafo del centro. ¡Enhorabuena 1º B, seguid cuidando vuestra aula y entorno!"

Actualmente se desarrollan en nuestro Insituto los siguientes Proyectos:

• Aula TEA: alumnos del espectro autista

• Proyecto de Escuelas Sostenibles: comité medioambiental, huerto escolar: Leer más

• Convivencia: grupos de trabajo entre alumnos de diversos cursos y profesores para mejorar la convivencia y mediar en los pequeños conflictos que puedan surgir.

La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo para poner de relieve la necesidad de contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con autismo, para que puedan llevar una vida plena y gratificante como parte integrante de la sociedad.

Para saber más:

https://diamundialautismo.com/

Beneficiarios: estudiantes curso 2022-2023

ENSEÑANZAS POSTOBLIGATRIAS: Bachillerato, FP Grado Medio y Superior, Enseñanzas artísticas profesionales, Enseñanzas deportivas, Enseñanzas artísticas superiores, Estudios religiosos superiores, Estudios de idiomas, Cursos acceso, Ciclos Formativos de Grado Básico.

ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS: Títulos de Grado y Master; Curso acceso Universidad mayores 25; Complementos de formación para acceso u obtención título MÁSTER.

Solicitudes: SEDE ELECTRÓNICA       sede.educacion.gob.es

PLAZO: DEL 30 DE MARZO DE 2022 HASTA EL 12 DE MAYO DE 2022.

Congratulations!

¡7 AÑOS DE ESCUELA SOSTENIBLE!

Hace seis años el IES Gonzalo Torrente Ballester comenzó a trabajar en el Programa de Escuelas Sostenibles de la mano del Centro Regional de Innovación y Formación del Profesorado CRIF Las Acacias, centro que les guió en sus primeros tres años de andadura. Desde hace dos años el centro sigue trabajando como Escuela Sostenible con su Comité Ambiental."

En el marco de este programa los alumnos y profesores participantes investigan y desarrollan acciones que hacen de nuestro instituto un centro más sostenible.

Esta iniciativa trata de concienciar y educar a toda la Comunidad Educativa en la necesidad de cuidar el planeta y tiene como pilar fundamental las ideas de la Carta de la Tierra.

La Carta de la Tierra es una declaración internacional de principios y propuestas que afirma que la protección medioambiental, los derechos humanos, el desarrollo igualitario y la paz son interdependientes e indivisibles.

*** Si quieres leer la Carta de la Tierra:

Texto en español de la Carta de la Tierra

*** Si quieres saber más del proyecto de Escuelas Sostenibles en que participamos:

Adhesión IES a la Carta de la Tierra punto 1

Adhesión IES a la Carta de la Tierra punto 2

Adhesión IES a la Carta de la Tierra punto 3

Escuelas Sostenibles

*** Si quieres saber más del proyecto de la Carta de la Tierra:

Proyecto de la Carta de la Tierra

ENLACE al documento pdf que contiene 60 lecciones prácticas basadas en los 17 ODS (Objetivos de desarrollo Sostenible) para empoderar a los alumnos para la mejora del mundo, del Dr. Fernando M.Reimers: documento