Modelo de Centro:

Queremos un centro abierto, para todos, que atienda a la diversidad, integrador de culturas, modelo de buena convivencia, que posibilite la participación de todos los sectores educativos, de calidad, que conjugue lo escolar con lo extraescolar, que propicie el intercambio de conocimientos y experiencias, que potencie y valore el esfuerzo y trabajo de todos, que forme para la vida, que funcione de forma operativa y organizado de forma eficaz.

Nuestros objetivos son:

• Mejorar la práctica docente buscando nuevas maneras de enseñar y motivar a nuestros alumnos adaptándonos a las diferentes necesidades y capacidades de éstos y posibilitando la mejora del aprendizaje.
• Fomentar en los alumnos hábitos de trabajo y esfuerzo individual y colectivo de forma autónoma, para una realización eficaz de las tareas del aprendizaje.
• Posibilitar el acceso al conocimiento a través de la mejora de la comprensión oral y escrita, fomentando el análisis crítico de la información.
• Ampliar y mejorar las actividades complementarias y extraescolares como complemento de la formación académica y personal de nuestros alumnos/as.
• Potenciar en el centro los proyectos y propuestas de innovación y mejora educativa que redunden en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
• Facilitar el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación por parte de los alumnos de forma adecuada y responsable, como medio de acceso a la información y como vehículo de comunicación.
• Potenciar el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación dentro del aula como instrumento de aprendizaje facilitando el conocimiento y acceso a estas por parte del profesorado.
• Orientar académica y profesionalmente a nuestros alumnos y alumnas, así como a sus familias, de acuerdo a sus intereses personales y a sus capacidades y a las características y demandas de nuestro entorno.
• Evaluar la práctica docente del profesorado para analizar y mejorar nuestra tarea educativa, reflexionando de manera individual y/o colectiva sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Fomentar los valores de igualdad, respeto, tolerancia, resolución pacífica de conflictos y cooperación como elementos fundamentales para el desarrollo integral de la persona.
• Crear un buen clima de trabajo y de convivencia entre todos los sectores educativos, en el que todos se sientan integrados, implicados, motivados y valorados.
• Establecer cauces de comunicación eficaces entre los diferentes estamentos del instituto, de forma que todos los miembros de la comunidad educativa estén adecuadamente informados y representados.
• Poner en práctica de una forma eficaz el plan de convivencia haciendo cumplir las normas de conducta y desarrollando actividades que fomenten la adecuada convivencia en las aulas.
• Posibilitar el funcionamiento operativo del centro de forma correcta.
• Elaborar los documentos necesarios para el buen funcionamiento y la organización de las actividades del centro.
• Organizar de manera eficaz el centro para que funcione adecuadamente, posibilitando que cada uno de sus miembros conozca sus funciones y responsabilidades y las lleve a cabo.
• Mejorar la respuesta a las incidencias que surjan en el día a día.
• Fomentar el cuidado de las instalaciones y dotaciones del centro y adquirir en la medida de lo posible materiales didácticos, tecnológicos, bibliográficos, etc.
• Aumentar el conocimiento y el prestigio del centro en el entorno cercano.
• Trasladar las disposiciones legales establecidas por la Administración con el necesario respeto por su cumplimiento y en la medida de lo posible, adaptarlas a nuestro centro.
• Trasladar a la administración educativa la importancia de mantener centros como el nuestro para garantizar la formación a estratos de población sensibles, implicando los recursos necesarios.