El pasado día 25 de abril los grupos de 4ºA y 1ºN viajamos a Segóbriga, en una actividad organizada por el departamento de Latín y Griego en colaboración con el departamento de Inglés. Allí observamos los puntos más destacados del yacimiento arqueológico de la antigua ciudad romana y vimos dos obras de teatro clásico: Antígona de Sófocles y Asinaria de Plauto. Fue un día de literatura, historia y tiempo juntos en uno de los restos romanos más importantes de la península.

El 23 de abril es el Día del Libro. En el instituto lo celebramos con un programa muy completo:

hubo una lectura ininterrumpida durante tres horas de "Cien años de soledad", de Gabriel García Márquez,

incluimos en la biblioteca el nuevo lote de cómics comprados por el AMPA,

entregamos los premios del Concurso Literario,

escuchamos la lectura de "El Quijote" del Círculo de Bellas Artes mientras trabajamos artísticamente sobre la misma obra

y, por último, inauguramos nuestro puesto de intercambio de libros que seguirá en el edificio de Torija toda la semana. Creemos firmemente en la literatura como herramienta de transformación personal y social, como manera de imaginar otros mundos posibles, como uno de los grandes placeres de la vida. ¡Viva la literatura!

Los alumnos de 4º de ESO, con las profesoras de Educación Fïsica pasaron una mañana patinando, una actividad del programa “Madrid un Libro Abierto”.

“UNA MAÑANA EN DANZA” es una propuesta de Actividad Escolar que ofrece la Asociación BETA PUBLICA en la que hemos pasado una mañana de danza contemporánea en el Teatro del Centro Cultural Paco Rabal de la Comunidad de Madrid. Fundamentalmente acerca al alumnado a la Danza Contemporánea proporcionándoles una primera oportunidad de conocer y amar esta forma artística. Disfrutaron de esta actividad alumnos de 3º de ESO, en enero.

El Cuartel del Conde Duque, ejemplo de arquitectura civil barroca, alberga el Museo Municipal de Arte Contemporáneo y la reconstrucción del despacho de Ramón Gómez de la Serna. Los estudiantes de 4ºB los visitaron el 31 de enero.

El 21 de diciembre, los alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, acompañados de sus profesores de Historia y de Latín, tradujeron inscripciones latinas de los edificios y observaron algunas obras del eje de las ciencias de Carlos III.

En diciembre, con su profesor de Valores Éticos y acompañados de Íñigo Gómez de Vigo (ministro de Educación entre 2015 y 2018) alumnos de 4º de ESO visitaron el Congreso de los Diputados y el Senado.

Dentro de la Generación del 27 existió un grupo de mujeres pintoras, poetas, novelistas, ilustradoras, escultoras, pensadoras, cineastas y compositoras de inmenso talento. La exposición del Teatro Fernán Gómez quiere rescatar del olvido y poner en valor la obra de estas artistas. Sin ellas, la historia no está completa. Los alumnos de 2° Bachillerato N visitaron la exposición el 13 de diciembre, ya que están realizando una labor de investigación sobre estas mujeres. ¡Buen trabajo!

En noviembre, los alumnos de Historia del Arte visitaron recorrieron "las siete conquistas del arte" del Museo del Prado.

El 8 de noviembre recibimos a los alumnos de 3º de ESO del IES Levante de Algecira. Nos expusieron su proyecto Ecoescuela, compartimos el paseo hasta la Casa de Campo, donde hicimos varios juegos... ¡y casi lograron que bailáramos flamenco!

La poeta granadina Teresa Gómez nos visitó el 22 de octubre. Tuvo un encuentro muy especial con nuestro alumnado de 1° y 2° ESO. Además, nos firmó tres ejemplares de su último poemario, "La espalda de la violinista", para que podamos incorporarlo al catálogo de nuestra biblioteca escolar. ¡Gracias!

Los alumnos de 1º de ESO visitaron en octubre la exposición "Momias" en Caixaforum: una exhibición de objetos y momias del British Museum sobre la muerte y la religión en Egipto.

A mediados del mes de octubre realizamos con los tres grupos de 4º de ESO una ruta guiada por el Madrid de Carlos III junto a nuestro guía Jesús. Empezamos en la Cuesta de Moyano y terminamos en la Puerta de Alcalá. A lo largo de todo el Paseo del Prado, Jesús trató de explicarnos por qué a Carlos III se le conoce como el mejor alcalde de Madrid, así como a uno de los principales representantes del despotismo ilustrado. Durante su reinado, se procede a ensanchar algunas calles, se establecen farolas, y se inicia la recogida de basuras; se crea el Real Observatorio Astronómico, el Jardín Botánico, se proyecta el Gabinete de Historia Natural que más tarde daría lugar al Museo del Prado; y se levantan monumentos tan emblemáticos como la Fuente de Cibeles, la Fuente de Neptuno, o la Puerta de Alcalá, siguiendo los valores neoclásicos de la época.

Entrevista de A3Media a nuestro centro, por su buena posición en los premios Mentes AMI 2022.

El 13 de mayo de 2020 fue la quinta final consecutiva en la que, a propuesta del departamento de Biología y Geología, el IES Santa Teresa participó. En esta edición nos representó Álvaro García Capelo con un monólogo sobre las casualidades en nuestras vidas. Este proyecto de innovación educativa busca divulgar la ciencia a través del humor. En el siguiente enlace encuentras el vídeo.