Agregador de Contenidos Se puede acceder al Centro por el edificio Silverio y por el edificio Azaña. Se puede aparcar dentro y está muy próxima la estación de tren de Las Margaritas y los autobuses 441, 442 y 443.
El claustro de inicio de curso se celebrará el 1 de septiembre a las 9:00 en el edificio Castilla.
¡Bienvenid@s al Menéndez Pelayo!
Estamos trabajando para preparar los grupos para el curso 21-22. Lo que se puede ver en Raíces tanto de grupos como de asignaturas es provisional.
Libros de texto curso 2021-2022
Conoce nuestro centro:
Y además...
Documento de preguntas y respuestas dirigido a las familias. Pueden plantearnos dudas sobre nuestro proyecto de centro, sobre el proceso de admisión, sobre nuestro protocolo Covid o lo que deseen. Seguro que la respuesta puede interesar a otros.
Se puede acceder a la plataforma de comunicación centro familia de dos maneras: por la página web Raíces y por la aplicación de móvil Roble, pincha en cada una de las imágenes para obtener más información:
El programa Apoyo Educativo del Ayuntamiento de Getafe se desarrollará en los centros cívicos.
Las clases empezarán a partir del 4 de octubre.
El período de inscripción comenzará el día 1 de septiembre hasta el 10 del mismo mes.
Servicio de atención psicológica y educativa para familias con hijos escolarizaos en Getafe
Agradecemos al Ayuntamiento de Getafe la ayuda concedida para adquirir tablets para los alumnos y alumnas dentro de la convocatoria Ayudas a centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Institutos de Educación Secundaria e Institutos Específicos de Formación Profesional de Getafe, para la adquisición de dispositivos electrónicos portátiles para facilitar el proceso de aprendizaje a aquellos alumnos que pertenezcan a familias con graves dificultades económicas y/o sociales, curso 2020/2021.
Con esta ayuda, hemos adquirido dispositivos para prestar al alumnado seleccionado por el Departamento de Orientación y los tutores según las necesidades detectadas.
Agradecemos esta ayuda en estos momentos de enseñanza semipresencial y de uso habitual de aulas virtuales.
En este podcast del programa #SantillanaLAB - Educadores x el mundo, Alicia Bernardos, orientadora del Centro, Patricia Leal, de Pez Arquitectos, y Andrea de Pascual, de Pedagogías Invisibles, explican las líneas generales del proyecto PLANEA: la red de arte y escuela en la que participa el IES Menéndez Pelayo
CIERRE DE PUERTAS A PRIMERA HORA: NORMAS DE PUNTUALIDAD DEL CENTRO
Una de las normas educativas del IES Menéndez Pelayo, aprobadas en el Consejo Escolar y el Claustro, es la importancia que damos a la puntualidad. En años anteriores, los alumnos y alumnas que llegaban tarde se quedaban en la Biblioteca hasta la hora siguiente. El objetivo era que diesen importancia a ser estrictos con la hora de llegada y con el respeto a los compañeros y profesores.
Este año, por la situación creada por la pandemia, hemos sido más flexibles, dejando a los alumnos y alumnas ir entrando mientras les toman la temperatura. Sin embargo, nos estamos encontrando con que cada vez más alumnos/as llegan cada día con más calma a pesar de que ven a los auxiliares de control esperando en la puerta para tomarles la temperatura y de que están llegando tarde a la primera clase.
Este curso no podemos, como en años anteriores, dejarlos en la Biblioteca por razones evidentes. Por ello y, como siempre, con intención educativa, a partir del lunes cerraremos las puertas a la hora de inicio de las clases y no dejaremos entrar al alumnado hasta la hora siguiente.
El Equipo Directivo
Blogs Aggregator Este invierno toca dar clases con puertas y ventanas abiertas. El CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas), en una guía dirigida a los colegios, recomienda ventilar las aulas cinco o seis veces cada hora, a pesar de que las temperaturas sean bajas en el exterior. Por debajo de tres renovaciones en una hora, estaríamos en un escenario de alto riesgo, si hubiese algún contagiado en la clase. Nuestros alumnos y alumnas van a pasar frío, por lo que el CSIC también recomienda que los estudiantes acudan a las escuelas con ropa amplia y abrigada.
La ventilación natural -a través de la apertura de puertas y ventanas- es la solución más recomendable. La denominada «ventilación cruzada» (con ventanas y puertas abiertas en lados opuestos) es la forma óptima de hacerlo. Para ver más en detalle cómo se contagia el coronavirus por el aire y la importancia de la ventilación en las aulas, hemos elaborado una presentación basada en el artículo Un salón, un bar y una clase: así contagia el coronavirus en el aire, publicada recientemente en El País. Se puede ver, haciendo clic sobre la imagen.
Debido a las circunstancias sanitarias excepcionales que estamos viviendo, la vuelta a la “nueva normalidad” nos ha obligado a acometer importantes cambios en nuestro centro, tanto en sus instalaciones como en la forma de organizarnos.
En este vídeo resumimos algunos de estos cambios, que forman parte del protocolo de higiene y seguridad para el comienzo de curso 2020-2021 en el IES Menéndez Pelayo, con el objetivo de minimizar el riesgo de nuevos contagios y garantizar tanto la seguridad de nuestros alumnos y alumnas como la de nuestros profesionales.
Las familias somos parte importante de la comunidad educativa del IES Menéndez Pelayo. En la Asociación de madres y padres de alumn@s, os representamos, trabajando para contribuir a la mejora de la educación de nuestros hijos e hijas.
Ante la imposibilidad de atendeos presencialmente, os invitamos a que os inscribáis de manera telemática.
Contactos:
E-mail: ampa.menendezpelayo.getafe@gmail.com
Móvil Whatapps: 642651172
Facebook: AMPA Menéndez Pelayo Getafe
El COVID-19 ha retrasado o suspendido muchas de las actividades que teníamos previstas para este curso. Sin embargo, algunos profesores y alumn@s del centro hemos decidido organizar una fiesta de graduación para 4º de la ESO.
¡Te esperamos!
Una vez finalizado el 31 de mayo el plazo para presentar propuestas para el LOGO del IES Menéndez Pelayo, el Consejo Escolar ha declarado ganadora la propuesta de Dª Dolores Herrero Benavides, profesora de matemáticas del Centro. Hemos recibido 30 propuestas, entre las que se encuentran profesores, alumnos y antiguos alumnos. Próximamente procederemos a entregar el premio a la ganadora y un obsequio de agradecimiento a los alumnos y antiguos alumnos que han participado.
¡Estrenamos logo! ¡Muchas gracias a todos los participantes!
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