CANALIZAMOS DIFICULTADES

Mantener comunicación y coordinación permanente con la dirección y coordinación del centro para canalizar y solventar las dificultades que las familias nos vais transmitiendo. Trabajando en un clima de armonía y colaboración.

TRANSPORTE: Dentro de la canalización de las incidencias en las rutas escolares, OS PEDIMOS QUE SE LAS COMUNIQUEIS AL CENTRO DIRECTAMENTE. pues, nos consta que el centro, tiene un registro de incidencias de transporte donde anotan todo lo que las familias les trasladamos y desde el centro se las trasladan a la empresa encargada. Aún así, desde el AMPA, apoyando al centro y atendiendo a vuestra demanda, hemos hecho un escrito de “advertencia” a la empresa para subsanar estos incidentes, se le ha enviado a Dirección del centro y nos consta que el centro se ha citado con el responsable de la empresa para hacérsela llegar en mano.

Estamos trabajando en la elaboración de una encuesta para el alumnado, en la que nos gustaría poder recoger sus inquietudes e intereses, para así poder hacer una oferta cultural que vaya acorde con sus necesidades reales.

Estar presentes y con representante en las reuniones del Consejo Escolar. Manteniendo una comunicación directa con las alumnas representantes en este órgano ofreciéndolas apoyo y conocer sus necesidades.

RELACIONES INSTITUCIONALES

DIRECCION DE AREA TERRITORIAL OESTE: Asistir a reunión en la DAT Oeste, en calidad de representantes de las familias en reunión de absentismo escolar

Atendiendo a la necesidad del centro y comprometidas por y para una educación de integración y de calidad se ha adjuntado una carta a la petición realizada desde el centro a la dirección de área correspondiente ,en relación a la necesidad urgente de la instauración de un Aula Enlace en nuestro centro, ya que: según ley orgánica corresponde a las administraciones públicas educativas desarrollar estos programas específicos atendiendo a su responsabilidad de velar por los Derechos de lxs menores y
garantizar en igualdad de condiciones el acceso a la Educación. En éste trámite hemos solicitado el apoyo de varios AMPAS de la comarca y LA FAPA, la respuesta ha sido de total colaboración y solidaria, adjuntando su apoyo también por escrito. A día de hoy 28 de febrero de 2019 y tras ocuparnos por la situación de nuestra petición, desde LA DAT nos transmiten verbalmente,( por escrito nos dicen que no les es posible porque ellos sólo han recibido respuesta telefónica) que la Subdirección general de Educación Secundaria “NO TIENEN CUPO DISPONIBLE PARA ATENDER LA NECESIDAD DEL CENTRO, Y QUE LA PETICIÓN HA SIDO TRASLADADA A LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS…ESTAMOS A LA ESPERA DE UNA RESPUESTA” Ante el silencio administrativo a esta necesidad urgente estamos elaborando otro escrito dirigido a instancias superiores y estudiando cuáles
serán nuestras próximas actuaciones…os mantendremos informadxs.

No obstante, Las gestiones realizadas y la crítica situación al respecto, han hecho posible que desde La DAT muestren más apoyo el centro y han aumentado las horas de Castellano, ahora el SETI está presente los lunes y viernes.

AYUNTAMIENTO DE CERCEDILLA:
Se ha solicitado al Ayuntamiento de Cercedilla, dirigiéndonos a la Concejala de cultura. Ayuda para poder atender a la necesidad del centro respecto a las citadas Aulas Enlace, ya han ofertado dar clases de Castellano , todos los martes durante una hora lxs alumnxs en peligro de exclusión. Recurso que agradecemos enormemente y demuestra su implicación por una educación digna y
de calidad. GRACIAS.

MERCADILLO DE LIBROS

Realización de un mercadillo de libros, celebrado en Diciembre, dónde lxs alumnxs mostraron una buena acogida, compraron buenos libros a cambio de un donativo económico voluntario. Profesorxs , madres , padres y alumnxs pasamos dos mañanas muy agradables. La recaudación se donó al centro para que se compraran unos amplificadores.

ACTIVIDADES EXTRAESOCLARES

Clases de inglés extraescolar, impartidas por Mark, varios niveles y preparación de Pet y/o First, reforzando a lxs alumnxs su nivel de inglés, a la vez que entrenan metodología basada en la conversación para la presentación a las pruebas correspondientes.

INICIATIVAS SEMANA CULTURAL

Encuentro con un miembro de Sea Shepherd (pastores del mar) que explicará de primera mano la
defensa de las ballenas en la Antártida frente a los cazadores furtivos.

Participarán en un precioso proyecto de campaña de reciclaje de móviles para proteger los
ecosistemas. Desde el Instituto Jane Goodall, vendrán a presentar su proyecto para la investigación
de la vida salvaje, la conservación y la educación. Transmitiendo valores importantísimos y la
oportunidad de apadrinar un Chimpancé, del que el alumnado recibirá información constante. Ojalá
consigamos una participación espectacular.( Más información pinchando aquí)

Tiro con arco, se realizará dentro de la semana cultural, con personal profesional y voluntario y la
colaboración de Sueña Cercedilla y club de la sierra del Dragón

Planteada una mañana artística cultural en la que con la colaboración del alumnado y bajo petición de docente, redecoraremos el hall de entrada. (Por concretar )

FORMACIÓN

SEXUALIDAD POSITIVA, CONSCIENTE Y RESPONSABLE

Cada época tiene sus retos, actualmente una de las asignaturas pendientes es la de
fomentar un desarrollo afectivo-sexual sano en nuestros jóvenes. Y por eso hemos
apostado por esta herramienta. Será realizado por un prestigioso psicólogo-sexólogo. Es vital formar al estudiante en una sexualidad positiva, consciente y responsable, e intentaremos cumplir objetivos.

Lxs niñxs son expuestos a la pornografía a una edad más temprana y de maneras que perjudican profundamente su vida y su sexualidad. El 81% de lxs niñxs entre 13 y 18 años piensan que ver pornografía es una conducta normal.

En la pornografía, el sexo es un producto comercializado, carente de emoción, despejado de humanidad y, en esencia, una experiencia vacía. Y sobre todo, una humillación y degradación de la mujer.
Dentro de las sesiones realizaremos una, que será enfocada a las madres, padres y maestrxs en horario de tarde, donde nos facilitarán herramientas útiles para conseguir una educación afectiva sexual sana. Nos ayudarán a ver cuál es nuestro papel y nos darán recomendaciones y consejos para una educación sexual cotidiana aprendiendo a gestionar los espacios y ambientes.

La edad promedio de exposición a la pornografía es 11 años. (9 de cada 10, entre 8 y 16 años, han consumido pornografía), el 81% de lxs niñxs entre 13 y 18 años creen que la pornografía es una conducta normal. El medio de consumo de pornografía favorito es el ordenador, siguiéndole el teléfono móvil y la tableta.

Por todos estos datos, cuanto menos preocupantes, esperamos contar con la presencia de todxs vosotrxs en estas sesiones. (documento con información más detallada pinchando aquí)

JORNADAS DE ORIENTACIÓN

JORNADAS DE ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE PARA ALUMNADO DE 4ºESO, BACHILLERATO, CICLOS FORMATIVOS Y PARA SUS FAMILIAS.
FACILITA A LXS PARTICIPANTES LA ELECCIÓN DE SU CAMINO ACADÉMICO O PROFESIONAL
PODREIS TENER INFORMACIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO Y LOS DIVERSOS ESTUDIOS

AMPA AGRADECE

AL CENTRO: SU DISPOSICIÓN Y GESTION PARA QUE LA REALIZACIÓN DE ESTAS ACTIVIDADES SE LLEVEN A CABO, Y EL FABULOSO CLIMA DE COORDIALIDAD QUE EXISTE.

A LAS FAMILIAS QUE COLABORAIS DE ALGUNA MANERA CON EL AMPA, SIENDO SOCIXS, CON SU TIEMPO, ENVIANDONOS PROPUESTAS… SIN VOSOTRXS TODO ESTO NO SERÍA POSIBLE.

AL EQUIPO DIRECTIVO Y ACTIVO DEL AMPA QUE CON TANTA ILUSION ESTA TRABAJANDO
AL AYUNTAMIENTO DE CERCEDILLA QUE NOS HA OFRECIDO AYUDA

A LAS AMPAS DE LA ZONA QUE NOS APOYAN Y CON LAS QUE ESTAMOS SEGURAS TRABAJAREMOS POR UNA EDUCACIÓN POR Y PARA TODXS PUBLICA DE CALIDAD.

OS ANIMAMOS A HACEROS SOCI@S DEL AMPA. JUNTXS PODEMOS HACER MÁS.