Departamento de Lengua y Literatura
Programación
La competencia en comunicación lingüística se refiere al dominio de la lengua oral y escrita en múltiples contextos; el uso del lenguaje como instrumento de comunicación, como medio de representación, interpretación y comprensión de la realidad y como herramienta para la construcción y la organización del conocimiento y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta. El lenguaje debe ser, además, instrumento para la igualdad entre hombres y mujeres y motor de la resolución pacífica de conflictos en la comunidad escolar.
En el siguiente documento se recogen los contenidos, procedimientos, instrumentos y criterios de evaluación y calificación, estándares de aprendizaje evaluables de las diferentes materias y procedimientos de recuperación y apoyo previstos.
