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Programa de Cooperación Territorial PROA+

El nuevo Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa PROA+ 21-23 tiene como finalidad apoyar el éxito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante la aportación de recursos y formación a los centros con mayores dificultades.

El IES Isaac Peral es un centro docente público de educación secundaria que participa en el Programa de Cooperación Territorial PROA+ 21-23 formulado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, con participación de las Comunidades Autónomas, y con apoyo económico procedente del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea.

Los centros participantes en el programa PROA+ 21-23 deberán contar con, al menos, un 30% de alumnado educativamente vulnerable y con el compromiso de, al menos, el 60% del claustro de profesorado.

Según el programa, se entiende por alumnado vulnerable en un sentido amplio aquel que presente alguna de las circunstancias que se describen a continuación: necesidades asistenciales (alimentación, vivienda, suministros básicos, etc.), escolares (clima familiar propicio, brecha digital, material escolar, etc.), necesidades socioeducativas (actividades complementarias, extraescolares, etc.), necesidades educativas especiales, altas capacidades, dificultades específicas de aprendizaje, incorporación tardía en el sistema educativo o dificultades para el aprendizaje por necesidades no cubiertas.

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA PROA

El nuevo Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa PROA+ 21-23 tiene como finalidad apoyar el éxito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante la aportación de recursos y formación a los centros con mayores dificultades.

El IES Isaac Peral es un centro docente público de educación secundaria que participa en el Programa de Cooperación Territorial PROA+ 21-23 formulado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, con participación de las Comunidades Autónomas, y con apoyo económico procedente del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia de la Unión Europea.

Los centros participantes en el programa PROA+ 21-23 deberán contar con, al menos, un 30% de alumnado educativamente vulnerable y con el compromiso de, al menos, el 60% del claustro de profesorado.

Según el programa, se entiende por alumnado vulnerable en un sentido amplio aquel que presente alguna de las circunstancias que se describen a continuación: necesidades asistenciales (alimentación, vivienda, suministros básicos, etc.), escolares (clima familiar propicio, brecha digital, material escolar, etc.), necesidades socioeducativas (actividades complementarias, extraescolares, etc.), necesidades educativas especiales, altas capacidades, dificultades específicas de aprendizaje, incorporación tardía en el sistema educativo o dificultades para el aprendizaje por necesidades no cubiertas.

ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO. CURSO 2022-2023

Fecha límite de inscripción /autorización: jueves 3 de noviembre

Las clases empiezan la semana del 7 de noviembre

Si estás interesado en alguna de las actividades ofertadas, tienes que rellenar el formulario que se encuentra al lado de cada imagen o bien pinchar encima de la imagen.

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/953483?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/513467?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/564927?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/342759?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/915791?lang=es

ACTIVIDADES DE AUTOCUIDADO Y GESTIÓN EMOCIONAL. CURSO 2022-2023

Fecha límite de inscripción /autorización: miércoles 23 de noviembre

Las clases empiezan la semana del 29 de noviembre

Si estás interesado en alguna de las actividades ofertadas, tienes que rellenar el formulario que se encuentra al lado de cada imagen o bien pinchar encima de la imagen.

Sesiones de yoga y relajación (todos los niveles): http://formularios.educa.madrid.org/index.php/828691?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/487895?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/521715?lang=es

http://formularios.educa.madrid.org/index.php/549472?lang=es