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EVALUACIÓN FINAL EVALUACIÓN FINAL

Evaluación del informe final

Hemos recibido la valoración de nuestro Proyecto Comenius "Take a breath" y estamos muy contentos porque ha resultado positiva. 

El trabajo realizado por los profesores y por los alumnos ha sido muy satisfactorio y su evaluación muy buena, por lo tanto, nos encantaría dejar una puerta abierta para futuros proyectos que esperamos sean en el próximo curso.

¡ENHORABUENA A TODOS!

6th-11th May Spain 6th-11th May Spain

6th MEETING

Finalizó el Proyecto Comenius

El sexto encuentro finalizó el 11 de mayo. Con él acabó el Proyecto Comenius "Take a breath! que a lo largo de dos cursos hemos trabajado con nuestros socios de Estonia, Alemania, Italia y Turquía. Ha sido una experiencia inolvidable para todos los que hemos participado en él.

GRACIAS A TODOS

6th meeting

 

1. Actividades de la semana

2. Show final

3. Vídeo resumen final

El 6º encuentro tendrá lugar entre los días 6 y 11 de Mayo aquí en Móstoles. Recibiremos a todos nuestros socios procedentes de Alemania, Estonia, Italia y Turquía.

Será el encuentro que cierre el Proyecto Comenius "Take a breath" que hemos realizado a lo largo de estos dos cursos (2012/2013 y 2013/2014). 

En el siguiente archivo encontraréis el programa de actividades que realizaremos.

¡BIENVENIDOS!

Programa

24th-30th March Germany 24th-30th March Germany

5th MEETING

¡YA HEMOS VUELTO!

El encuentro en Alemania ha sido muy satisfactorio. Hemos aprendido a jugar deportes nuevos. Todos los socios participantes han inventado undeporte y luego lo hemos puesto en práctica. Creatividad y deporte unidos da como resultado una experiencia inolvidable.

En el siguiente enlace podrás ver las actividades que hemos realizado a lo largo de la semana

Actividades de la semana

Equipo de alemania

1. Preparación

2. Deporte nuevo: Power Point

                                 ¿Cómo se juega?

                                 Programa de mano portada

                                 Programa de mano contenido

3. Juego Tradicional

El 5º encuentro será en Alemania del 24 al 30 de Marzo

This is the task:

P.E.: Each national team must invent a sporting game before the meeting. All the rules, the equipment, the examples and some hints on how the game is easier must be presented in a "show" by the national teams so that the other teams can easily unterstand the sporting game. There must be a handout in English with all the rules on it for the other teams.

Furthermore, each national team brings a short presentation a bout a traditional sport from home of which the other national teams may not be aware of.

NOS VAMOS ¡HASTA LA VUELTA!

Ficheros adicionales

11th-17th November Turkey 11th-17th November Turkey

PROYECTO COMENIUS: Hemos vuelto de Estambul

Estambul

Los profesores y alumnos que han estado en el cuarto encuentro en Estambul han vuelto muy contentos por haber desarrollado su trabajo con éxito. El encuentro ha sido verdaderamente enriquecedor para todos.

4th MEETING

¡Ya hemos vuelto! 

El cuarto encuentro se ha desarrollado con gran éxito. Todos los paises participantes han presentado su lip dub y se ha realizado uno conjunto tomando fragmentos de cada uno de ellos. Todos son muy divertidos y bonitos, los podéis ver en la página web del proyecto. Además, cada país socio realizó sus dos canciones en un show que resultó muy alegre y dónde los alumnos los pasaron fenomenal.

Ha sido una semana llena de actividades donde hemos trabajado mucho con las canciones y hemos podido ver mezquitas, museos... y aprendido de la vida de las gentes de Estambul (su cultura, su comida, sus costumbres...). Las familias han sido maravillosas con nuestros alumnos. Muchas gracias por todo.

En los siguientes enlaces podemos ver una muestra de lo que hemos realizado:

0. Ensayos

1. Actividades de la semana

2.Nuestras canciones

3. Canciones todos juntos

4. Nuestro lip dub

5. Lip dub final

Spanish Team

 

 

"MUSIC IS EVERYWHERE!"

El próximo encuentro será en Estambul (Turquía) del 11 al 17 de Noviembre

This is the mini-proyect:

MUSIC: The music and lyrics of the song TAKE A BREATH! of  "JONAS BROTHERS" was be sent to each country, so that they can memorize it. After each countries 'teachers, students, parents and staff' have momorized the song, all the participating countrieill write their own original cript, a well a play, perform and record the song by lip dubbing tyle individually, making a many participants as possible (students, teachers, staff, parents) involved in the final video of the school.

The common lipdub video, using parts of the school team videos and the final part performed and edited by the internatinal team will be the final produc for the multinational workshop held at the end-of-term meeting.

And each country has to prepare two songs which are well know in their country, they might be either pop songs or folk songs.

Ficheros adicionales

6th-12th May Estonia 6th-12th May Estonia

3rd MEETING

Publicación encuentro en Estonia

El tercer encuentro ha finalizado con éxito y se ha desarrollado femonemal. Los países socios que participan en el Proyecto han realizado unas danzas muy bonitas y vistosas. Los trajes regionales han dado mucho colorido a lo bailes.

Hemos realizado muchas actividades didácticas a lo largo de la semana, en las que hemos aprendido diferentes apectos de la vida, cultura y costumbres de Estonia.

A continuación se muestra algunos enayos realizados, el baile final y las actividades de la semana.

1. Ensayos

2. Baile final

3. Actividades de la semana

Nos vamos a ESTONIA. ¡HASTA LA VUELTA!

El tercer encuentro será en Estonia del 6 al 12 de Mayo.

This is the mini -project:

DANCE: Each school team has to prepare at least one modern dance with elements of folk dances. Presentation sould be 8 minutes long. It must be a modern dance with folk dance elements (steps or steps combination). The dancers must wear some elements of their home country or regional national costumes (folk costumes). at the end-of-term workshop the participants will learn and prsctise all the dances, and there will be a common performance. The final product will be our own DVD with those modern dances with tradicional elements.

Estonian Team

 

 

Ficheros adicionales

18th-24th February Italy 18th-24th February Italy

2nd Meeting

El segundo encuentro se ha desarrollado con gran éxito. Todos los países participantes hemos realizado la representación de la obra propuesta y el resultado final ha sido genial. A continuación podéis ver como el equipo español ha llevado a cabo sus ensayos y el resultado final. También podéis encontrar todas las actividade que se han desarrollado a lo largo de la semana.

1. Ensayos

2. Representación

3. Actividades de la semana

  ¡NOS VAMOS  A ITALIA!            

 Del 18 al 24 de Febrero nos vamos a Italia. Un grupo de alumnos y profesores vamos a realizar el segundo encuentro con el resto de compañeros de los distintos países participantes.

¡Hasta la vuelta!

Italian Team

2nd Miniproject

 Theatre in Italy: STRANGE DRAMA

The project's tópico is the fear of diversity. Each school will prepare a short theatre play (using any kind of theatrical language: mine, comedy, tragedy, etc) that will develop an aspect of the overall theme of the meeting, such as xenophobia, colonialism, racism, sexism, homophobia of similar social problems.

Once topetear, in Italy, during the meeting the students of each country will participate in several workshops of theatre games (gestures, implementation marks, facial exercises, studies of intonation, boda expression, improvisation, mime, expressive reading...) At the end of the meeting each group will share the work previously prepared in their schools.

Ficheros adicionales

1st MEETING 1st MEETING

PRIMER ENCUENTRO PROYECTO COMENIUS

Del 19 al 25 de Noviembre se ha celebrado el primer encuentro del Proyecto Comenius TAKE A BREATH!

Nuestros alumnos y alumnas junto con los alumnos y alumnas de Italia, Estonia, Turquía y Alemania, han desarrollado el primer mini-proyecto: las  ARTES VISUALES. Ha sido una semana muy intensa, dura, con mucho trabajo pero también llena de emociones. Todos hemos aprendido de las diferentes culturas y hemos disfrutado de las personas que han participado (alumnos, profesores y familias).

A continuación aparecen enlaces a  páginas webs o blogs de los distintos países participantes, enlaces a periódicos digitales y entrevistas, que recogen información sobre nuestro proyecto, y una galería de imágenes.

 ¡Este es el resultado final!       Resultado final

¡Nos vemos en el 2º encuentro!

1. Móstoles virtual

2. La quincena noticias

3. Página Web Municipal

4. Entrevista Ser Madridoeste

5. Boadillaventura Outdoor activities

6. Web Alemania

7. Blog Estonia

8. Actividades de la semana

9. Programa

Alumnado seleccionado Alumnado seleccionado

LISTADO DEL ALUMNADO SELECCIONADO PARA EL PROYECTO COMENIUS

 Este es listado de los alumnos seleccionados para el Proyecto Comenius:

 

NOMBRE

PAÍS

Gabriela Algara Rodríguez                                      

Italia

Daniela Madalina Draghis                                      

Italia

Ivelina Minkova Koleva  

Italia

Patricia Morcillo Sánchez

Italia

Hannah Soraya Ndempaawai Fakir

Italia

Nayla Flores Hussain

Estonia

Alexis Jesús Lora de la Calle

Estonia

Joselyn Anabel Pérez Salazar

Estonia

Jennifer Reyes Ovejero

Estonia

Alejandro Sanabrias Quintero

Estonia

Silvia Casas Alonso

Turquía

Nekane Cesteros Salinas

Turquía

Álvaro Espinosa García

Turquía

Lorena Galiano Sánchez

Turquía

Celia Vicente Puente

Turquía

Alba Cañas Sánchez

Alemania

Rubén Crespo Cortés

Alemania

Patricia Del Pino Real

Alemania

Sonia Esteban Pascual

Alemania

Elena Moral Segovia

Alemania

 AVISO IMPORTANTE:  El día 16-10-2012, MARTES, en el aula 00, a las 14:30 h se celebrará la 1ª REUNIÓN con los alumnos y alumnas seleccionados para concretar el calendario de actividades.

 

PROGRAMA DE ACTIVIDADES PROGRAMA DE ACTIVIDADES

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

Este es el calendario de actividades que se van a llevar a cabo la semana del 19 al 25 de Noviembre

Ficheros adicionales

ALUMNOS Y SUS CORRESPONDIENTES ALUMNOS Y SUS CORRESPONDIENTES

ALUMNOS Y SUS CORRESPONDIENTES

Lista de alumnos y alumnas del Proyecto Comenius con los alumnos y alumnas de los distintos países que van a recibir en sus casas

Ficheros adicionales

1st Mini-project 1st Mini-project

COMENIUS PROJECT 1ST Mini- project: ARTS

COMENIUS PROJECT: “Take a breath!

1ST Mini-project: ARTS

Title :  A five-sided  project

 

  1. 1.    TASK:

To made up an artistic installation with  five thematic cubes,  each one on one mini-project topic: Music, dance, arts, P.E. and theatre.

  1. 2.    OBJECTIVES:

-         To let students  express themselves freely and artistically

-         To make students aware of art  as a universal language

-         To make students aware of the diversity of cultural traditions in Europe

-         To help students understand how important teamwork is in reaching common goals

  1. 3.    FINAL PRODUCT:

The final product will be an installation displayed at the school consisting of  five mono-thematic intercultural cubes 120 cm high , each on one of the five mini-project topics,  made up of the students’works

 

  1. 4.    ACTIVITIES:

There  will be two steps:

1st  creative  stage: (to be done by each school team individually)

 On a 40 cm x 40 cm card board or light board, divided into 4 equal  20cm x20 cm long squares each student has to design  four different works  on the same topic ( the idea is to express four different points of view on the same topic). The topics are: Music, dance, arts, P.E. and theatre

Artistic features:

Each topic will use just one color or a complete range of color

  • o       Music: .White, black or grey. Monochromatic
  • o       Dance: warm colors
  • o       Arts:  primary colors
  • o       P.E. :  cold colors
  • o       Theatre : complementary colors. . Contrast.

 

-         Free composition, any  technique can be used  (painting, drawing,  collage, photograph…)

-         Material: cardboard or  light card

Although students are encouraged to express themselves freely, some ideas are proposed for each topic:

  • o       Music: music score, notes,  local/regional/national musical instruments or musicians, rhythm …
  • o       Dance: silhouettes, figures,movement, traditional dances …
  • o       Arts:  shape, rythm, texture, creativity, famous  local/regional/national artists, masterpieces reinterpreted…
  • o       P.E. :  symbols, pictographs, sports equipment,…
  • o       Theatre : scenary, characters, gesture, masks, customs…

 

 

Each school has to select  9  40 cm x 40 cm pieces of cardboard  for each topic ( 9 pieces multiplied by 5 topics ,  makes 45 pieces in total)

 (In short: each country  has to select  9  40 cm x 40 cm pieces of cardboard or light card  on Music, another 9 on dance, another 9 on arts, another 9 on P.E., and another 9 on theatre, what makes 45 pieces of cardboard.)

2nd  stage:  installation  assembly (to be done by the international team at the end-of-term  workshop in Spain)

There will be 5 120cm x 120cm cubes (each one on one term-topic).

Each side of every cube will be for one country, so that ,in  the end, each topic-cube will have 5 different sides from every country.

(For example : The  music cube will have 5 sides, one from each school (the sixth side is on the floor))

Each side of the cube will consist of  the 9  40 cm  x 40 cm pieces of cardboard  on the same topic from each school, which  makes 36 different works on each side from each country.

The final product will be five mono-thematic intercultural cubes on the five mini-project topics.

 

Enlace web del Proyecto Enlace web del Proyecto

NUESTRO LOGO NUESTRO LOGO

LOGO PROYECTO COMENIUS: TAKE A BREATH!

Este es el logo que representa nuestro Proyecto:

 Logo

 

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CERTAMEN LOGO PROYECTO COMENIUS

El alumno Jorge Rincón Mohedas, del Grado Superior Diseño y Produción Editorial, resultó ganador del certamen convocado por nuestro instituto, para crear la imagen corporativa del Proyecto Comenius "Take a breath!".

¡ENHORABUENA! y gracias al resto de los compañeros que participaron en el certamen.

Entrega de diploma

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