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El proyecto Erasmus Plus KA1 "Integrándonos" desarrollado durante el curso 2017-18 al que asistieron 11 de nuestros docentes, finalizó de forma muy satisfactoria para el centro contribuyendo a la internacionalización de este y a una formación de calidad de nuestros docentes que ha repercutido en su trabajo en el aula. Los cursos a los que asistieron nuestros docentes incluyen las siguientes áreas temáticas: 

  • INCLUD-ED: Proyecto para impartir clases a través de grupos colaborativos en el que participan monitores voluntarios seleccionados entre el entorno familiar, social del alumnado del centro.
  • Observación de un centro en Norwich, Reino Unido.
  • CLIL: Proyecto para profesores que imparten materias en lenguas extranjeras.
  • Perfeccionamiento del inglés.
  • Necesidades especiales y alumnado con TEA.

Además, nuestro segundo proyecto Erasmus Plus KA1 "Mediación, coaching e inclusión" de movilidad para profesores, se desarrolló durante el curso 18-19 y consistió también en diferentes cursos fuera del territorio nacional a los que asistieron once docentes de nuestro centro para formarse en las siguientes áreas: 

  •  Observación del aula TEA en el centro "The Open Academy" en Norwich, Reino Unido.
  •  Mejora y desarrollo del proyecto de mediación y convivencia: proyecto de mejora de la convivencia a través de la ayuda entre iguales seleccionando a los alumnos que tienen características pro sociales, formándoles para que puedan resolver de forma pacífica los conflictos que suceden en el aula.
  •  Mejora y desarrollo del proyecto de abandono escolar temprano (Ave Fénix): cuyo objetivo es detectar y prevenir el abandono escolar en alumnos que están en riesgo de no titular en el centro.
  • Mejora de los talleres interactivos y coaching: Proyecto del centro en el que personas ajenas al centro que tienen una relación indirecta con este, intervienen y participan en las aulas junto con los profesores.
  • COACHING: Mejora de la motivación de los docentes en el que se aprenderán nuevas técnicas para mejorar la convivencia en el aula y las relaciones con las familias. 

Asimismo, la Agencia Nacional europea nos concedió otro proyecto, esta vez Erasmus+KA229 de movilidad para alumnos, llamado "Learning together and from each other",  que consistió en un intercambio cultural con el centro Mount Sion en Waterford, Irlanda, y que desarrollamos también a través de la plataforma eTwinning. Los alumnos irlandeses vinieron a Madrid en febrero de 2020 y pudieron seguir trabajando en eTwinning en nuestro centro, así como hacer diferentes viajes y actividades junto con nuestros alumnos. Nuestros alumnos de 4ºESO iban a viajar a Irlanda en marzo, pero debido a la situación con la pandemia, el viaje se tuvo que cancelar. 

En septiembre de 2020 nos concedieron el último Erasmus + KA229 de movilidad también para alumnos, llamado "Europing" con el que nuestros alumnos trabajan con los alumnos del centro irlandés Mount Sion en Waterford para aprender y conocer más acerca de  Europa y las instituciones europeas. El proyecto tendrá una duración de 2 años y esperamos que sea una experiencia muy enriquecedora para nuestro centro y nuestros alumnos. Este proyecto tiene dos tipos de movilidad: la primera es corta para un grupo de 15 alumnos para visitar durante una semana Bruselas y sus instituciones europeas junto con otros 15 alumnos irlandeses que viajarán desde Waterford. La segunda consiste en una movilidad larga para 3 alumnos que podrán estudiar durante dos meses en el centro irlandés y otros tres irlandeses que podrán hacer los mismo en el Carrascal.