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PLAN DE ACOGIDA PARA EL COMIENZO DE LAS CLASES

Orientaciones para la finalización del curso y la elaboración de planes de acogida al alumnado en el marco de la acción tutorial de la Subdirección General de Inspección Educativa: La Unidad de Convivencia y contra el Acoso Escolar de la Subdirección General de Inspección Educativa ha elaborado unas orientaciones a los centros para la elaboración de planes de acogida en el marco de la acción tutorial para el alumnado al inicio del próximo curso 2020-21.

VER NORMATIVA.

Este documento es elaborado por el EOEP para ofrecer orientaciones y directrices a los centros educativos en la elaboración del Plan de Acogida ante la vuelta al colegio.

Planes de acogida al alumnado en el marco de la acción tutorial: Algunas orientaciones para su elaboración.  

PLAN DE REFUERZO INDIVIDUALIZADO (PRI)

En el siguiente enlace puedes acceder a un documento orientativo que ha elaborado el EOEP de Móstoles. Su principal finalidad es ayudar a los centros en la organización del Plan de Refuerzo Individualizado, siguiendo las distintas resoluciones publicadas de la Comunidad de Madrid, como consecuencia del COV-19.

Plan de Refuerzo Individualizado (PRI): Algunas orientaciones para su elaboración.

Plan de Refuerzo Individualizado (pdf)

Ficha para elaborar el PRI (word)

Ficha para elaborar el PRI (pdf)

RECURSOS SOCIALES ANTE EL COVID-19

Recopilación de recursos en Móstoles de atención social y de salud en tiempos de Coronavirus:

Nos encontramos en una situación excepcional y nueva que requiere de una priorización de las necesidades para facilitar el acceso a los escasos y ajustados recursos para las personas/familias más vulnerables y que se encuentran en una situación de extrema necesidad.
Agradecimiento a todxs lxs profesionales de los servicios esenciales que garantizan el tan necesario Estado de Bienestar de toda la ciudadanía como eje fundamental.


  •  Accede pulsando encima de las imágenes.

ASESORAMIENTO PARA LA EVALUACIÓN EN COVID-19

ASESORAMIENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL ALUMNADO EN LOS CENTROS en tiempos de COVID-19 (Basada en el análisis de las instrucciones dadas por la administración)

Documento elaborado por el Equipo sobre orientaciones a los centros respecto a la evaluación en el tercer trimestre del curso.

Acceder al documento de orientaciones elaborado por EOEP

  

Respuesta del EOEP de MÓSTOLES a los centros en cuarentena. Tareas escolares en tiempos de Coronavirus: Un decálogo de ideas para la reflexión

Imagen que acompaña a la respuesta del EOEP a los centros ante en Covid-19

En el siguiente enlace puedes acceder a un documento para la reflexión que ha elaborado el EOEP de Móstoles en torno a las tareas escolares en tiempos del Coronavirus.

Tareas escolares en tiempos de Coronavirus: Un decálogo de ideas para la reflexión

Acceder al documento en pdf.