DÍA SIN RUIDO

El pasado 26 de abril el CEIP Ciudad de Madrid de Getafe celebró el "Día Internacional de Concienciación sobre el Ruido", y lo hizo a lo grande con un montón de actividades que disfrutaron tanto niños como profesores.
Os contamos cómo se desarrolló el día:

• Para anunciar la celebración del “Día sin ruido” a toda la comunidad educativa se realizó un cartel informativo que se colocó en la puerta de entrada principal.

• Todos se implicaron para que los momentos de desplazamiento de los grupos en entradas y salidas se hicieran de forma silenciosa. Cada profesor portó el cartel de “silencines”, la misma imagen que adorna los pasillos del Colegio.

• Al llegar a clase sonó por megafonía música durante dos minutos en los que los grupos permanecieron relajados y prestando atención.

• A lo largo de la jornada se realizaron distintas actividades de identificación de sonidos y de concienciación de los beneficios de la reducción del ruido en el aula.

• En Educación Infantil se contó el cuento de “El grillo Benito”, un personaje con discapacidad auditiva, que a pesar de no oír, es capaz de percibir el ruido a través de sus vibraciones y se convierte en héroe salvando a sus amigos de un peligro. A continuación colorearon una medalla con el personaje del cuento.

• En Educación Primaria se realizaron distintas actividades como el visionado del cómic audiovisual de “Silín y Ruidón” y de películas de cine mudo: “El colegial” de Buster Keaton, Tarzán y la Pantera Rosa.

• En otros grupos se han realizado técnicas de Relajación a través de Visualizaciones guiadas.

• Se han llevado a cabo debates, trabajos escritos o dibujos sobre los ruidos del entorno, su influencia y cómo podemos hacer para evitarlos o reducirlos.

Iniciamos este espacio en el que deseamos recoger testimonios e inquietudes de alumnos con discapacidad auditiva.
Animamos a los profes, padres y a los propios alumnos a que compartan sus experiencias; seguro que sus vivencias ayudan a otros jóvenes a la vez que les permiten conocer otras realidades.