Lo que se persigue con las instalaciones artísticas es:

• Exposición de materiales de manera más atractiva, con una estética cuidada, creando en los niños el deseo de interactuar con ellos
• Su exposición ha de resultar "provocadora" para el juego, favorecer la asociación y relaciones entre materiales y la autonomía de su uso
• Alienten una actitud de sorpresa, deseo y admiración
• Disfrutan y aprenden
• Les ofrecemos nuevas posibilidades de acción
• El papel del educador es meramente observador
• Centramos la atención en las miradas, en la complicidad, en las sonrisas, en el placer de aprender haciendo, respetando los ritmos individuales