Nuestra escuela se encuentra dividida en 12 aulas que se estructuran según el siguiente cuadro que aparece a continuación, siempre dependiendo de las necesidades de nuestro alumnado y de la normativa vigente.

Por cada aula hay un tutor y una persona de apoyo por cada dos aulas.

Tanto los tutores como los apoyos, desempeñan las mismas funciones y tienen las mismas  responsabilidades

 

EQUIPO DIRECTIVO	-Raquel  (Directora)           - Gemma  (Secretaria)
COORDINADORA       PEDAGÓGICA	- Gemma
ENTIDAD GESTORA	- Mayte
AULAS O-1 AÑO	4 AULAS
AULAS 1-2 AÑOS	4 AULAS
AULAS 2-3 AÑOS	4 AULAS
PERSONAL NO DOCENTE	Personal de cocina           Personal de limpieza

 

                                                         

El HORARIO GENERAL de la escuela es de 09:00 a 16:00 horas.

El HORARIO AMPLIADO es:

- 07:30 a 09:00 por la mañana

- 16:00 a 17:30 por la tarde

Para SOLICITAR estos horarios ampliados es NECESARIO que ambos padres estén trabajando.

Y también se deberán entregar los correspondientes justificantes laborales, en donde debe aparecer reflejado la empresa contratante y los horarios laborales.

 

La Escuela Infantil "Nanas" es un centro de gestión indirecta, que depende de la Comunidad de Madrid y de Administraciones locales (Ayuntamiento). Y está gestionada por la Sociedad Cooperativa Tic-Tac.

Esta  Sociedad, "Tic-Tac",  surge de un grupo de profesionales (pedagogos, maestros y educadores) que, tras años de experiencia y motivados por un interés común en torno a la Educación Infantil, se plantea llevar a cabo la elaboración  de Proyectos Educativos para gestionar diferentes Escuelas Infantiles  en régimen de cooperativa, que oferta la Comunidad de Madrid.

Como señas de Identidad que muestran una imagen de nuestros ideales educativos podemos señalar:

Una educación basada en la Tolerancia, Solidaridad, Sinceridad y Respeto a la Diversidad.

Queremos educar desde la Autonomía e Independencia, mostrando una actitud abierta y receptiva, dejando a los niños y niñas que expresen, elijan, decidan…

Atendemos a la diversidad y la Coeducación, desarrollamos una educación personalizada, sin discriminaciones, una educación adaptada a los diferentes ritmos evolutivos y personales.

Educamos en el Respeto y cuidado del medio ambiente.

Creemos en la Participación como forma de organización y funcionamiento. Deseamos que esta seña impregne toda la vida diaria de nuestras escuelas (con familias, niños y niñas, personal educativo y  personal no docente).

Potenciamos el desarrollo profesional de todo el equipo.

Mantenemos una actitud positiva de la vida, entendida como una capacidad de convertir nuestros deseos o proyectos en realidad, salvando dificultades…

Todo esto llevado a cabo en un CLIMA DE AFECTO, DE CALIDAD Y DE COMUNICACIÓN.