El pasado lunes día 8 de mayo, los alumnos y alumnas de PRIMARIA del CRA de Lozoya fuimos a realizar una actividad de hockey dentro del programa “Madrid Comunidad Deportiva”.

Los monitores de la Federación Madrileña de Hockey nos prepararon una mañana inolvidable.

Muchas gracias.

CON ESTE BONITO RECUERDO, DESDE INFANTIL LOZOYA EMPEZAMOS EL TERCER TRIMESTRE CON MUCHAS GANAS E ILUSIÓN

Salida de nuestros alumnos de primaria al Centro de educación ambiental Valle del Lozoya (El Cuadrón) para participar de la actividad CADAVER EXQUISITO y visitar la exposición de sus trabajos "TINTOBER". Dichos trabajos fueron realizados en las aulas de primaria de las tres localidades, acogiendo una propuesta del Centro de educación ambiental.

¡¡¡Animaros a visitarla!!!

¡¡EXTRA, EXTRA!!

Ya está aquí el periódico editado por el colegio de Lozoya con la colaboración de la clase de los mayores.

Gracias a todas y todos por participar.

Taller gratuito de acuarela experimental realizado mensualmente

Las navidades en Lozoya han sido de trabajo en equipo y compañerismo.

Hemos cocinado galletas navideñas, hemos fabricado maracas con material reciclado, hemos hecho un taller de adornos navideños y hemos salido por las calles a decorar el pueblo y cantar villancicos.

Felices fiestas para todos, nos vemos a la vuelta, mientras tanto... ¡sed felices y disfrutad del tiempo en familia!

Estos son los tarjetones de felicitación navideña elaborados por los mayores de la residencia de ancianos Primero de mayo de Las Navas

El AMPA de Lozoya en colaboración con los tres ayuntamientos y el colegio, promociona esta actividad.

En infantil de Lozoya nos hemos acercado al otoño a través de los sentidos. Hemos manipulado frutos, hemos realizado clasificaciones, comparaciones y series, practicando así habilidades de la vida práctica además de lógicomatemáticas. Gracias a las familias por su aportación y visitas al bosque para aportar este rincón mágico dentro del aula. 

"Todos los aprendizajes de la vida se hacen jugando" F.T onucci

Disculpen las molestias. Pronto se notificará la nueva fecha.

¡¡Ya hemos llegado!!

El CRA de Lozoya junto con el AMPA, no para de promover actividades que fomenten valores y actividades deportivas.

El viernes pasado, los AMPA del CRA de Lozoya, realizamos una actividad extraescolar para nuestros peques "PÁDEL-ZUMBA". Dicha actividad tuvo lugar en Lozoya, en la zona de las pistas de pádel.

Pasamos una tarde maravillosa, gracias a la buena organización y los monitores de la Escuela SawPádel.

Debemos dar las gracias al Ayuntamiento de Lozoya, en particular a Claudio; por supuesto a David por refrescarnos con la manguera y también a los padres y madres por su participación.

En breve, habrá más...??

Las AMPAS, en colaboración con el centro educativo y los ayuntamientos, realizan un taller de danza y movimiento para el alumnado del centro en el pueblo de Canencia.

Desde el centro queremos agradecer la labor de las AMPAS y la colaboración económica de los ayuntamientos, para promover la cultura entre nuestros municipios.

Puedes ver las fotos del encuentro aquí.

Tarde agradable y divertida, para encontrarse alumnado y familias de las diferentes localidades.

Los participantes aprendieron las técnicas básicas de cerámica.

El diario de la educación. Un proyecto colaborativo para quitar el "sambenito" a la escuela rural

El "Diario de la Educación" realiza un reportaje sobre la importancia que están ganando las escuelas rurales.

¡Atención!

Aún quedan plazas disponibles para todas las edades

PROCESO ORDINARIO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS PARA EL CURSO 2021/2022

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DEL 8 AL 23 DE ABRIL

• Las solicitudes se presentarán con carácter general de forma telemática en la
  secretaría virtual de los centros docentes
  https://raices.madrid.org/secretariavirtual/
• Excepcionalmente las solicitudes de admisión se podrán recoger en la escuela
  de cada localidad (Canencia, Garganta de los Montes y Lozoya)
• Para cualquier duda pueden llamar a los teléfonos 628050501 y 91 869 38 05

Collage Navideño

COLEGIO RURAL AGRUPADO DE LOZOYA
Canencia, Garganta de los Montes y Lozoya

AULAS CON MUCHOS NIVELES PERO CON POCOS ALUMNOS

Como ya bien sabemos los que trabajamos en los Colegios Rurales Agrupados (C.R.A), nuestras escuelas están formados por varias localidades con una o varias aulas en las que conviven alumnos de diversas edades y que pertenecen a diversos niveles educativos. A nosotros nos gusta decir que un CRA es un colegio en el que los pasillos son las carreteras.

Las aulas del CRA de Lozoya se ubican en tres localidades distintas: Canencia, Garganta de los Montes y Lozoya.
Todas ellas son pueblos pequeños y con escasa población, mayoritariamente adulta y anciana. Todas nuestras aulas son mixtas y escolarizan alumnos desde infantil a 6º de primaria.

Este tipo de aulas tiene muchas ventajas que el profesorado puede rentabilizar:

● La estructura del centro, formado por aulas en las que están escolarizados alumnos de distintos niveles, favorece la autonomía del alumno y le hace más consciente y responsable de su propio aprendizaje.
● El reducido número de alumnos le permite al profesor una atención más individualizada. Es más fácil estar pendiente de las necesidades de cada alumno/a y diseñar propuestas pedagógicas adaptadas a cada uno de ellos.
● Al tratarse de aulas situadas en núcleos rurales pequeños, estamos más en contacto con nuestro entorno, que, es de alto valor paisajístico y ecológico, y que, además, ha desarrollado sus propios usos, costumbres y tradiciones. Esto nos da la oportunidad de utilizar nuestro entorno más cercano como vehículo de aprendizaje.
● Favorece la formación de grupos de trabajo heterogéneos en los que cada uno se enriquece con las aportaciones de los demás y los alumnos se motivan al trabajar con compañeros de diferentes edades. A los mayores les gusta ayudar a los pequeños, pero, además, al hacerlo, afianzan y profundizan en sus propios aprendizajes.
● Permite la creación de grupos flexibles en los que cada alumno se adapte a su verdadero nivel de aprendizaje, aunque no siempre se corresponda con el nivel en el que está escolarizado.

Para favorecer la socialización del alumnado, nuestro centro, el CRA de Lozoya, viene organizando jornadas de convivencia donde se juntan alumnado, profesorado y familias de todas las localidades. Es lo que conocemos con el nombre de “encuentros educativos”. En los que todos los alumnos del centro se juntan en alguna de las localidades para realizar actividades conjuntas. Asimismo, y con este mismo objetivo, organizamos distintas salidas a lo largo del curso (culturales, a la naturaleza, deportivas,…).

    

Revista del curso anterior realizada por los alumnos.

Formación de docentes y familias en el CRA Lozoya: ¿Quieres resultados diferentes? Pues habrá que hacer cosas diferentes

“Si quieres tener resultados diferentes, tenemos que hacer cosas diferentes”. Bajo esta premisa acercamos a los asistentes, bajo la Metodología MUS-E, la posibilidad de reflexionar sobre nuestro quehacer diario. Lo hicimos en el CRA Lozoya.

La sesión, que contó con la asistencia de 8 docentes y 4 familias, tuvo lugar el 16 de octubre en este centro de la Comunidad de Madrid, arrancó con una actividad por parejas, donde crearon dibujos (realizados por medio de ceras derretidas con una plancha de ropa), formas abstractas que nos evocan diferentes cosas, pues no todos vemos lo mismo, ni tenemos las mismas experiencias.

Posteriormente, se puso títulos a los diferentes cuadros: ¿Cómo es posible que veamos cosas tan diferentes? ¿Si somos capaces de mirar de otro modo podremos ver otras cosas en las personas que nos rodean? ¿De qué manera mi experiencia determina lo que veo?

Extrapolamos estos conceptos a nuestro día a día, a nuestro hacer, a nuestra metodología como docentes y madres y padres… porque si esperamos un cambio en el otro, tal vez tengamos que ser nosotras las que cambiemos primero.

Un grupo muy eficiente

El grupo se mostró muy colaborativo y dispuesto, preguntaron y se mostraron interesados en saber más. Fue un placer estar con ellos, tanto las familias como los docentes, agradecieron la sesión y el esfuerzo realizado por la FYME valorando la sesión con palabras como: “Divertido, interesante; colaborativo; rompedor; uff qué bien; todos juntos; inclusivo; diferente; alas para volar; ilusión; lanzarse a cosas nuevas; poder aprender; mereció la pena venir…”.

Estas formaciones han sido realizadas por la FYME en colaboración con la Consejería de Educación y la Consejería de Políticas Sociales y Familia de la Comunidad de Madrid y con el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

Fuente: Fundación Yehudi Menuhin

PATIO DE LOZOYA.
Dentro del proyecto de acondicionamiento de patios, tenemos la buena noticia de informaros que hemos inaugurado el rocódromo en la escuela de Lozoya.

Carnaval, carnaval....
El pasado 25 de marzo celebramos el carnaval en la localidad de Canencia. Hicimos talleres de danzas, paseamos por las calles del pueblo con la charanga, jugamos y bailamos en la plaza y disfrutamos de un almuerzo delicioso preparado por las familias. Y por último como hacia aire y no pudimos quemar la sardina......¡la manteamos!

Salida al centro de Primates

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