Libro de Segundo. Tercer Trimestre
Colegio Valdemera
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SEGUNDO. TERCER TRIMESTRE
| Unidad 11: Pupi y don Quijote | Web interactivas | Jclic |
| El verbo: presente | ||
| El prefijo des- | ||
| Números del 900 al 999 | ||
| Sumas y restas | ||
| Descubro cómo medimos el tiempo | ||
| Bl, br | ||
| Monedas | ||
| Billetes | ||
| Conozco inventos y descubrimientos | ||
| La tabla del 7 | ||
| La tabla del 8 | ||
| El lugar y el tiempo en los cuentos | ||
| Resuelvo problemas | ||
| Los cambios con el paso del tiempo | ||
| Inventos que encogen | ||
| Poesías | ||
| El calendario | ||
| Cuerpos redondos | ||
| ¿Cuánto dinero hay? | ||
| ¿Cómo puedo medir el tiempo? | ||
| Unidad 12: Los inventos de Pinchón | Web interactivas | Jclic |
| El verbo: pasado | ||
| El prefijo in- | ||
| La tabla del 9 y del 0 | ||
| Propiedad conmutativa | ||
| Mb, mp | ||
| Prueba de la resta | ||
| Seguro, posible e imposible | ||
| El anuncio publicitario | ||
| Resuelvo problemas | ||
| Poesías | ||
| Hacemos un anuncio de televisión | ||
| ¿Qué puede salir al lanzar un dado? | ||
| ¿De qué color son las camisetas? | ||
| ¿Cómo puedo preparar una presentación sobre inventos? | ||
| Unidad 13: Coque pide un favor | Web interactivas | Jclic |
| El verbo: futuro | ||
| Las palabras compuestas | ||
| Multiplicación por varias cifras | ||
| Multiplicación con llevadas | ||
| Aprendo cómo compramos y vendemos | ||
| R fuerte y r suave | ||
| La calculadora | ||
| Tiendas y mercados | ||
| Prismas y pirámides | ||
| La descripción de un objeto | ||
| Resuelvo problemas | ||
| Hipermercados | ||
| ¡A comprar! | ||
| Poesías | ||
| La ficha de un cuadro | ||
| Horas y minutos | ||
| ¿De qué color es cada paquete? | ||
| ¿Cómo se vende y se compra en los mercados? | ||
| Unidad 14: Pupi y el chip | Web interactivas | Jclic |
| La oración: sujeto y predicado | ||
| El campo semántico | ||
| Números y operaciones | ||
| Nos comunicamos | ||
| R detrás de n, l, s | ||
| La división | ||
| La mitad | ||
| Descubro los medios de comunicación | ||
| Monedas y billetes | ||
| Jugamos con monedas | ||
| La noticia | ||
| Resuelvo problemas | ||
| Profesiones relacionadas con la comunicación | ||
| ¡Volando! | ||
| Canciones populares | ||
| El SMS | ||
| Izquierda y derecha | ||
| ¿Dónde pasarán sus vacaciones? | ||
| ¿Cómo se elaboran las noticias? | ||
| Unidad 15: El parque de atracciones | Web interactivas | Jclic |
| Hago operaciones | ||
| Me oriento | ||
| El tiempo libre | ||
| La comunicación verbal y no verbal | ||
| Las palabras homófonas | ||
| Tomo medidas | ||
| Distintas maneras de hacer turismo | ||
| Resuelvo problemas | ||
| Las palabras terminadas en -y | ||
| Las palabras terminadas en -d y -z | ||
| Profesiones relacionadas con el turismo | ||
| Una casa con ruedas | ||
| La opinión personal | ||
| Poesías | ||
| Tomo medidas | ||
| ¿De quién es cada foto? | ||
| ¿Qué hacen los guías de los museos? | ||
| TALLERES | ||
| Web interactivas | Jclic | |
| Taller de lectura | ||
| Actividades diversas | ||