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TALLERES, TUTORÍAS Y ACTIVIDADES DE CARÁCTER COEDUCATIVA

En colaboración con el Área de Educación del distrito de Puente de Vallecas llevamos dos cursos académicos (2018/2019-2019/2020) realizando estos talleres que se desarrollan durante los meses de octubre a mayo.

Para llevarlo a cabo tenemos dos monitores que son los encargados de programar, realizar y apoyar a los maestros en este tipo de actividades.

Los talleres se dividen en 4 bloques de contenidos con temas de gran importancia para el desarrollo integral de nuestro alumnado.

  • Habilidades sociales para interactuar y relacionarse de naabera efectiva y satisfactoria promoviendo la práctica de actitudes de respeto, asertividad y empatía.

  • Educación emocional para gestionar las emociones de manera adecuada.

  • Usos y abusos de la tecnología para realizar un uso responsable de las mismas conociendo los posibles riesgos de la red.

  • Valores para favorecer la solidaridad, tolerancia, respeto y desarrollar visión de diversidad y aceptación de las diferencias.

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Educación en valores

Lo que pretendemos en estos talleres es favorecer en nuestro centro la solidaridad, respeto y promoción de valores de igualdad entre niños y niñas.

Desarrollar una visión de diversidad y aceptación ante la diferencia.

Y promover la responsabilidad y conciencia ante el cuidado y respeto del medio ambiente.

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Con los alumnos de 5º y 6º de primaria se realiza otro proyecto además con otros monitores pertenecientes también a la Junta de Distrito Puente de Vallecas que se titula 

PROYECTO AULAS TRAZANDO EL PUENTE

El objetivo del mismo es trabajar con el alumnado metodologías participativas con diferentes temas relacionados con el barrio o con la comunidad escolar y llevar las propuestas de los alumnos a asambleas infantiles que se reúnen por las tardes en espacios comunitarios de cada barrio del distrito.

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Habilidades sociales

Muchos son los estudios que nos indican que si realizamos una buena educación emocional en nuestro alumnado mejora también la calidad de la educación integral del mismo, por ello le damos mucha importancia en nuestras clases a dicha educación emocional y por lo tanto desarrollamos actividades enfocadas a...

  • Autoestima, tener confianza en sus capacidades.

  • Desarrollar un autocencepto positivo de sí mismo.

  • Resolver los conflictos de manera pacífica, conocer la diferencia entre ser asertivos, agresivos o pasivos.

  • Tener habilidades comunicativas adecuadas sabiendo también realizar una escucha activa.

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Uso o abuso de las tecnologías

En estos talleres enseñamos a nuestros alumnos a realizar un buen uso de las tics. Tienen que identificar los beneficios que nos ofrecen las nuevas tecnologías y saber utilizarlas  pero por otro lado les enseñamos a prevenir el uso excesivo de las mismas.

Es importante también concienciarles de los peligros que existen  en la navegación por la red para que los conozcan y sepan navegar con seguridad.