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METODOLOGÍA Y ORGANIGRAMA

  • METODOLOGÍA:

Desde los actuales planteamientos educativos que tienen muy en cuenta tanto las características de los alumnos como los procesos a través de los que estos aprenden, se entiende que la educación ha de consistir en el desarrollo de capacidades y valores siendo ambos la meta que debe perseguirse.
La metodología debe ser activa, participativa, lúdica e integradora.
En el aula: Activa y en equipo. A través de cuentos, asambleas, murales, ...
En el centro: Participativa y lúdica. A través de juegos, fiestas, celebración de días internacionales, ...
Con las familias: Integradora. A través de reuniones, circulares, fichas de trabajo en casa de los valores, ...
Por su clara afinidad, hemos asociado los valores en tres grupos que se trabajarán en trimestres diferentes, de la siguiente manera:

  • ORGANIGRAMA:

1º TRIMESTRE

  • Orden (Normas de clase de inicio de curso, carteles con normas de aula, con reconocimientos y menciones a la mejor fila, entrada, salida…)
  • Responsabilidad (Somos responsables de nuestros actos, hago un uso correcto de mi agenda, actúo de manera responsable, cuido mis cosas, respeto los materiales del centro y ordeno la clase, simulacro de evacuación…)
  • Respeto (Día Internacional de la Tolerancia (16 de noviembre, respeto a los compañeros, a los maestros, a nuestros padres y madres, a los mayores, al medio ambiente, a las dependencias del centro…)

2º TRIMESTRE

  • Paz (Día de la paz, el 30 de enero. Realización de murales, canciones…)
  • Igualdad (Día Internacional de la Mujer (8 de marzo, tengo los mismos deberes y derechos que los demás, valores democráticos, igualdad entre sexos, religiones, razas…)
  • Interculturalidad (Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación Racial (21 de marzo), somos iguales-somos diferentes, países del colegio, países del mundo, costumbres de otros países…).

3º TRIMESTRE

  • Autoestima (Soy capaz de…, como me ven mis compañeros, el protagonista del día…)
  • Esfuerzo (Día del Libro, Importancia del trabajo, la constancia, la planificación, técnicas de estudio, bonos de esfuerzo individual).

- SEPTIEMBRE: Planificación.
- JUNIO: Memoria.