" LA EDUCACIÓN ES EL ARMA MÁS PODEROSA QUE PUEDES USAR PARA CAMBIAR EL MUNDO" Nelson Mandela

Nuestro colegio se rige por los principios y valores de la Constitución Española, que se concretan en los principios y fines que determinan las leyes de Educación.

Principios

1. La calidad de la educación para todos los alumnos, independientemente de sus condiciones y circunstancias.
2. La formación personalizada, que propicie una educación integral en conocimientos, destrezas y valores morales de los alumnos en todos los ámbitos de la vida, personal, familiar, social y profesional.
3. La participación y colaboración de los padres o tutores para contribuir a la mejor consecución de los objetivos educativos.
4. La efectiva igualdad de derechos entre los sexos, el rechazo a todo tipo de discriminación.
5. El desarrollo de las capacidades creativas y del espíritu critico.
6. El fomento de los hábitos de comportamiento democrático.
7. El esfuerzo individual y la motivación del alumnado.
8. La autonomía pedagógica de los profesores dentro de los límites establecidos por las leyes, así como la actividad investigadora de los profesores a partir de su práctica docente.
9. La atención psicopedagógica y la orientación educativa y profesional.
10. La metodología activa que asegure la participación del alumnado en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
11. La evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje. La relación con el entorno social, económico y cultural.
12. La formación en el respeto y defensa del medio ambiente.
13. La consideración de la función docente como factor esencial de la calidad de la educación, y el apoyo a su tarea, así como el fomento de la formación continuada, de la investigación, y la innovación educativa.

Fines

1. El pleno desarrollo de la personalidad y de las capacidades de los alumnos.
2. La formación en el respeto de los derechos y libertades fundamentales, en la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y en la igualdad de trato y no discriminación de las personas con discapacidad.
3. La educación en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de convivencia, para así prevenir y educar en la resolución pacífica de los conflictos.
4. La educación en la responsabilidad individual y en el mérito y esfuerzo personal.
5. El desarrollo de la capacidad de los alumnos para regular su propio aprendizaje, confiar en sus aptitudes y conocimientos, así como desarrollar la creatividad, la iniciativa personal y el espíritu emprendedor.
6. La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos y estéticos y desarrollar hábitos saludables, el ejercicio físico y el deporte.
7. La preparación para el ejercicio de la ciudadanía con actitud crítica y responsable.
8. La formación en el respeto y reconocimiento de la pluralidad lingüística y cultural de España.
9. La preparación para participar activamente en la vida social y cultural.
10. La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.
11. La formación para la adquisición de valores que propicien el respeto hacia los seres vivos y el medio ambiente.