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NUESTRO AULA

Nuestro CEIP Pinar del Rey, como centro preferente, cuenta con el aula Melodía desde el curso escolar 2017-2018. La creación y organización de esta aula se basa en unas características concretas para desarrollar el apoyo especializado del alumnado con necesidades educativas especiales (T.E.A) este es su espacio: 

  • Estructurado en zonas o entornos de trabajo, donde se desarrollan las rutinas y actividades. 
  • Con una estructuración del ámbito espacio-temporal con claves visuales adaptadas a las necesidades del alumnado. 
  • Con una metodología adecuada a la organización del trabajo por rutinas.

Desde el aula Melodía se da respuesta a estas necesidades educativas a partir de los diferentes ámbitos de dificultad que presentan nuestros alumnos y alumnas. Estas necesidades educativas especiales están relacionadas con:

  • El ámbito social y emocional. 
  • La comunicación verbal y no verbal. 
  • Autonomía e identidad personal 
  • Ámbito cognitivo. 
  • Tipo de apoyos específicos que necesitan (currrículo adaptado, atención individualizada, apoyo intensivo y especializado durante la jornada escolar, adecuación del contexto social y escolar normalizado, organización, estructuración y adaptación del entorno educativo).

La atención a nuestro alumnado se hace en base a los principios de integración y normalización. Establece mediadas que permiten la inclusión en la escuela ordinaria, velando para que todos y cada uno de los niños y niñas del aula Melodía alcancen el mayor desarrollo personal que sus capacidades posibiliten. 

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2 ABRIL: AUTISMO

  

                                                                          

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