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EDUCACIÓN INFANTIL

Educación Infantil es, sin duda, una etapa esencial en la evolución cognitiva, motriz y humana del alumnado; un momento fundamental de desarrollo y cognición. Nuestro centro trabaja en conseguir que nuestras alumnas y alumnos adquieran e interioricen todos los objetivos propios de la etapa, así como aquellos que establece el centro de acuerdo a sus principios y valores.

La etapa de Educación Infantil trabaja por proyectos, por lo que a pesar de tener diferentes áreas, la línea metodológica y temática es la misma en todas ellas. Además, desde el curso 2017/2018 esta etapa está dentro del Plan de Bilingüismo de la Comunidad de Madrid; por ello, el inglés es la lengua vehicular en las sesiones de Psicomotricidad, en una Asamblea semanal, y en otras sesiones dedicadas a Cuento o Proyecto.

Sin duda, la calidad de nuestra enseñanza en Educación Infantil está avalada por la calidad de la enseñanza pública de la Comunidad de Madrid. Además, su comunidad educativa incentiva ambientes con diversas experiencias que nos permiten conseguir aprendizajes significativos para los más pequeños y pequeñas mientras disfrutan.




EDUCACIÓN PRIMARIA

La Educación Primaria es una etapa trascendental en la vida de los alumnos y alumnas desde los 6 hasta los 12 años, momentos en los que se producen cambios a todos los niveles y se afianza su personalidad.

Es por ello que todo el equipo del CEIP Ramón Pérez de Ayala trabaja diariamente para crear ambientes de aprendizaje seguros, estables y repletos de experiencias, donde puedan adquirir e interiorizar los objetivos que establece el currículo, así como los valores que rigen los principios del centro.

Desde las diferentes áreas de enseñanza, se desarrollan todas las habilidades y destrezas para lograr los aprendizajes y competencias básicas. Además, desde el curso 2010-2011 nuestro centro es bilingüe en esta etapa, por lo que el 30% de las áreas se imparten en inglés, siendo este idioma la lengua vehicular en las áreas de Natural Science, Social Science (en 1º y 2º), Arts y Physical Education.

Cada año nuestro alumnado se presenta a las pruebas realizadas por la Comundad de Madrid para el certificar el nivel de inglés con el que finalizan la etapa y tener una referencia desde la que mejorar en su siguiente reto escolar. Durante el curso 2022 - 2023 el 76% finalizaron la etapa con un nivel KET, y de entre ellos el 24% obtuvo una calificación A, que determina habilidades y destrezas del nivel superior PET.

Una vez finalizada la etapa, superados y adquiridos los objetivos, nuestro alumnado puede continuar sus estudios en los IES Gabriel García Márquez o IES Conde de Orgaz, ambos bilingües.

Somos conscientes de la importancia de esta etapa y por eso toda nuestra comunidad se esfuerza y trabaja en el desarrollo de cada alumno y alumna de Primaria. Sabemos que su éxito es el éxito de toda una sociedad.

PRUEBAS EXTERNAS DE CERTIFICACIÓN

Cada año nuestro alumnado se presenta a las pruebas realizadas por la Comundad de Madrid para el certificar el nivel de inglés con el que finalizan la etapa y tener una referencia desde la que mejorar en su siguiente reto escolar. Durante el curso 2022 - 2023 el 76% finalizaron la etapa con un nivel KET, y de entre ellos el 24% obtuvo una calificación A, que determina habilidades y destrezas del nivel superior PET.