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Tutoriales Tutoriales

Hola compañer@s, aquí iremos añadiendo distintos tutoriales o guías que os pueden servir de ayuda a la hora de crear vuestros artículos o entradas en el blog.

  • Publicar una entrada (actualizado) PDF
  • Insertar una imágen PDF
  • Insertar un vínculo PDF
  • Insertar un archivo (PDF, DOC, PPT, etc) PDF

Iré añadiendo algún tutorial más. Si tenéis cualquier duda relacionada con las TIC escribidme a pablopestana@gmail.com y os responderé en cuanto me sea posible.


IMPORTANTE:
Para que funcione el menú de áreas es muy importante que seáis meticulosos/as a la hora de añadir las ETIQUETAS de las entradas. Estas deben ser (cambiando el curso):

- lengua_1º

- matemáticas_1º

- naturales_1º

- sociales_1º

- inglés_1º

- educación_física_1º

- música_1º

- plástica_1º

- religión_1º

- valores_1º

- tecnología_1º

Últimos contenidos Últimos contenidos

Nos movemos

 

A partir de ahora nos trasladamos al

AULA VIRTUAL DEL CP PEDRO BRIMONIS

Ahí podrás encontrar todos los contenidos que os proponemos.

Para entrar deberéis pulsar en "Entrar como invitado"

¡NOS VEMOS AL OTRO LADO!

 

PUBLICACIÓN DE ACTIVIDADES EN EL AULA VIRTUAL

Estimadas familias y alumnos del CP Pedro Brimonis:

Ante la situación de suspensión temporal de la actividad educativa presencial en todos los centros como consecuencia de la evolución del coronavirus, os comunicamos que, con el fin de dar continuidad a las actividades educativas a través de las modalidades a distancia y online, el centro ha arbitrado las siguientes medidas mientras dure dicha suspensión:

  • Todos los profesores del centro atenderán a sus alumnos enviándoles materiales, poniéndoles tareas, corrigiendo las actividades, aclarando dudas…
  • Con el fin de unificar la información de cara a los alumnos y las familias se ha creado una sección en el aula virtual del centro: enlace acortado http://bit.ly/avirtual-PB. Van a poder seguir accediendo a las actividades desde los respectivos blogs, pero les aconsejamos utilicen el enlace anterior al ser la conexión más estable.
  • A continuación: Trabajo alumnos por COVID 19; ir al curso del/de la alumno/a; buscar materia. IMPORTANTE: Se puede acceder como invitado, no es necesario usuario ni contraseña. Si sale error pulsar F5.
  • Cada profesor/a irá colgando en la plataforma las instrucciones para sus alumnos. Si no dispusiera de estas herramientas previamente pondrá en la pestaña de su grupo el correo a través del cual se pueden comunicar con él/ella sus alumnos.
  • Cualquier información general relevante se comunicará a través de la página web, de la app Roble y de la app del centro.

Desde el siguiente enlace pueden consultar los emails para ponerse en contacto con los docentes. En cuanto sea posible les responderemos.

Infantil 3 años Infantil 3 años

ENGLISH TIME!

Hola familias:

Mañana celebramos el día del padre. Por eso os envío una actividad para que coloreen y se la regalen mañana.

Espero que os guste.

Para descargar la ficha pincha AQUÏ

Que paséis un feliz día. Mucha salud para todos.

NUESTROS AMIGOS 1 y 2

Esta vez vamos a repasar los dos números que más hemos conocido en clase.

TAREA 6:

El número 1 y el número 2 

-Realizar a través de diferentes técnicas plásticas el trazo de la grafía de los números uno y dos trabajos en el aula.

-Asociación número y cantidad con objetos de su entorno cercano.

Os dejamos un link explicando una forma de hacerlo.

enlightened https://www.youtube.com/watch?v=rSf8tx0c7Zw

- canción sobre números del 1 al 3

enlightened https://www.youtube.com/watch?v=GfvAKWv8qCc

ENGLISH TIME!

Hola familias:

Os dejo unos vídeos que les servirán de repaso de forma divertida. Además he añadido un cuento animado: 'We're going on a bear hunt'  con una actividad de yoga sobre el mismo, que  a través del movimiento, nos ayudará a comprender el significado de la historia.

Espero que las disfruten.

Colores.

https://www.youtube.com/watch?v=qhOTU8_1Af4

Happy and sad.

https://www.youtube.com/watch?v=4Rh6H8fa4UM

Yoga Adventure! We're going on a bear hunt.

https://www.youtube.com/watch?v=KAT5NiWHFIU

Animated story: We're going on a bear hunt.

https://www.youtube.com/watch?v=Waoa3iG3bZ4

¡CLASE DE PSICO!

¡Buenos días familias!

Espero que estéis pasando estos días lo mejor posible. ¡Vamos a movernos un ratito! ¡Comienza la clase de Psico!.

  1. En la primera parte de la clase de psicomotricidad, siempre realizamos un calentamiento. Pedirles que os enseñen cómo es… (Deberían calentar los tobillos, rodillas, caderas… desde abajo hasta arriba).

 

  1. Ejercicios y juegos del día: para esta semana, practicaremos los juegos con pelota, que además de ser muy motivadores para ellos, mejoran su coordinación óculo-manual, su motricidad gruesa y su capacidad de asociación. Además, practicaremos su equilibrio, esquema corporal, izquierda y derecha y la realización de distintos tipos de desplazamientos. Desde casa, podemos hacer equilibrios con la pelota, guiarlas con manos o pies por caminos dados o zig-zags sin salirnos, botes con pelotas blandas, pases cortos, recepción…

 

Os dejo algunos ejemplos:

  • Hacer rodar la pelota por el  pasillo, de pie, de rodillas, arrastrándonos…
  • Hacer equilibrios con la pelota en las dos o en una sola mano: saltar con pies juntos, con la pata coja, arrastrándonos con el culo, etc. sin que se caiga la pelota.
  • Sentados en el suelo con las piernas abiertas, rodar la pelota hasta nosotros, y nosotros rodarla hasta el peque. Ir aumentando la distancia en la medida de lo posible.
  • Si es posible, hacer pequeños lanzamientos y recepciones con nuestra ayuda (y sin romper nada!).
  • Si es posible, con una pelota que no sea dura, practicar botes, con las dos manos, con la derecha y con la izquierda, quedándose quieto (botes estáticos) o caminando (botes dinámicos).

 

  1. Última parte de la clase: relajación, masajes y respiración. Os propongo esta semana masajes con pelota: pasándoles la pelota por el cuerpo, como si estuviéramos dándonos un masaje, recordando el nombre de las partes del cuerpo y las articulaciones por las que vamos pasando.

 

¡Mucho ánimo para los días que nos quedan!

JUGAMOS CON LAS VOCALES

Ya sabemos que las visitas están prohibidas estos días pero las vocales han buscado la forma de llegar a vuestras casas para veros y pasar un rato divertido y entretenido con vosotros.

Hoy os planteamos una nueva tarea manipulativa y de repaso de las vocales vistas en clase.

TAREA 5:

  • Vocales A,O e I

- Realizar a través de diferentes técnicas plásticas el trazo de las vocales que hemos trabajado en aula.

- Canción Las risas de las vocales:

enlightened https://www.youtube.com/watch?v=OHUktPPdTaM

MÁS O MENOS ENTRETENID@ EN CASA

Después de un fin de semana en casa sin poder salir debido a la visita de COVID-19 a nuestras vidas, empezamos el lunes con nuevas tareas para estar más o menos entretenid@.

TAREA 4:

Cuantificadores más que y menos que

Trabajamos los cuantificadores más que y menos que a través de un juego de ABN manipulativo.

Los objetos que se deben utilizar para el juego tienen que ser de su entorno cercano o centro de interés (juguetes, coches...piedras, pinzas...)

Os dejamos un link tutorial que explica la actividad.

https://www.youtube.com/watch?v=EarWWdomWeY

Resultado de imagen de cuantificadores mas que menos que abn

religión_3 años Conejito de Pascua

/documents/9372493/0/Conejito+de+Pascua+v%C3%ADdeo.pdf/a7f7722d-a3bd-9868-1a7c-ecef40d70174

ENGLISH TIME!

ENGLISH TIME!

Hola familias:

Os envío en esta ocasión un enlace del método de inglés facilitado por la editorial Oxford:

https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en

Una vez abierto os llevará a ONLINE LEARNING ZONE PRIMARY, una zona creada para practicar el vocabulario trabajado. La mayoría son métodos de primaria, por eso debemos buscar el nuestro 'Archie's World', No obstante en la parte inferior podemos ver un icono cuyo título es:'Traditional Tales' que contiene la animación de tres cuentos que les puede  gustar.

En nuestro caso y como iba diciendo, entraremos en 'Archie's World', buscaremos la estrella VERDE con la palabra STARTER, que es el libro que tenemos en 3 años.

Al pinchar sobre ella nos ofrece varias actividades:

WATCH: dónde podrán ver los cuentos trimestrales del método.

SONGS: nursery rhymes que aparecen en las unidades.

WORDS: vocabulario organizado por unidades, donde escucharemos cómo se pronuncia cada una de las palabras.

CRAFTS: podremos imprimir los dibujos para colorear de los personajes del método.

GAMES: éste será el favorito de los peques. Aquí repasarán de forma divertida los contenidos a través de juegos.

Espero que os resulte útil e interesante. Os recomiendo que todos los días entren y durante media hora naveguen por este enlace para que no olviden lo aprendido y entren en contacto con el nuevo vocabulario de forma divertida.

Mucha salud a todos. Un fuerte abrazo: La teacher Carmen.

ENGLISH TIME!

Hola familias:

Espero que os encontréis con salud. Os dejo unos enlaces de canciones para que los peques puedan repasar los contenidos trabajados.

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8

https://www.youtube.com/watch?v=CXKj7bm4Ops

https://www.youtube.com/watch?v=blBJfAb0Bbk

https://www.youtube.com/watch?v=7IR_m-lQGKA

https://www.youtube.com/watch?v=Tt_S9qoupAk

Y estos dos últimos enlaces son para que se relajen un poco haciendo yoga para niños.

https://www.youtube.com/watch?v=C4CaR0syf1g

https://www.youtube.com/watch?v=LhYtcadR9nw

PSICOMOTRICIDAD 3 AÑOS

¡Buenos días familias!

Debido a esta situación sanitaria excepcional, vamos a usar el blog para recomendaros actividades con las que practicar con vuestr@s hij@s mientras esta dure esta.

En cuanto a la psicomotricidad, os aconsejo la actividad física diaria de los peques, el movimiento y el juego libre, a diario. Esto ayudará no sólo a su desarrollo general corporal sino también mental y emocional.

Para esta semana, como ejemplos, pueden jugar libremente y hacer deporte y movimientos, jugar a las carreras, volteretas, juegos de equilibrio y coordinación, juegos de trepar y con pelotas, individualmente o con vosotros.

Os propongo practicar zumba infantil con ellos esta semana. Son canciones fáciles y movidas que les motivan mucho. También podéis bailar con ellos cualquier cosa que les guste!

Os dejo varios vídeos de Youtube como idea:

https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w

https://www.youtube.com/watch?v=JMfWq_KotzE

https://www.youtube.com/watch?v=pkRTgXy4HeQ

Y os dejo este vídeo de Youtube para que entendáis mejor la importancia de la psicomotricidad:

https://m.youtube.com/watch?v=31WSrygi9so

MEDIDAS EXTRAORDINARIAS VIRUS COVID-19

Estimadas familias:

Tras las instrucciones recibidas por parte de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, el equipo docente de infantil hemos acordado mantener el contacto con nuestras familias a través de la página web del colegio y del blog de infantil 3 años. En estos espacios se irán subiendo diferentes tareas/actividades lúdicas que hemos pensado mandaros para estos 15 días de suspensión de clases lectivas presenciales.

Os recordamos que se ha suspendido la docencia presencial, pero tanto los maestros y maestras como los alumnos y alumnas, debemos de seguir trabajando desde nuestras casas, esto no es un periodo vacacional.

Sabemos que esto supone un gran esfuerzo para las familias y por ello os rogamos que sigáis implicándoos en el proceso educativo de vuestros hijos e hijas como hasta ahora (o más si cabe) para seguir avanzando y que este tiempo no sea perdido por nadie, lo que os agradecemos de antemano.

Las actividades que os enviaremos y colgaremos en este blog tendrán que realizarse durante el tiempo que estemos en estas medidas extraordinarias y no tienen por qué hacerse en el mismo día que se envían o no volver a hacerlas porque ya las hemos realizado. Estarán subidas y al alcance de todos.

Nos gustaría indicar que las actividades NO SON DEBERES, juegos o actividades para realizar en familia y seguir trabajando contenidos que ya hemos trabajado en clase.

Os rogamos la mayor difusión posible entre los padres y madres de alumnos y alumnas del nivel.

Muchas gracias por todo de antemano y recibid un cordial saludo del equipo de nivel de 3 años.

¡NOS GUSTA REPARTIR!

¡Ya hemos llegado al viernes!

Después de una larga semana ya hemos llegado al viernes y para hoy os tenemos preparado una nueva actividad lúdica para realizar en casa y con la familia. Es un juego que ya hemos realizado en clase y que a los niños les encanta. 

TAREA 3:

- Reparto regular uniforme en dos recipientes.

Tendremos dos recipientes donde haya que hacer la repartición y los objetos a repartir deberán ser de su entorno cercano.

Os dejamos un link tutorial que explica la actividad.

enlightened https://www.youtube.com/watch?v=Uv-GldehFvs

Para esta actividad nos hemos apoyado en las ideas que la maestra Conchi Bonilla sube a su canal de Youtube para trabajar el pensamiento lógico-matemático en ABN.

Resultado de imagen de reparto regular uniforme en dos recipientes

¿CUÁNTA FUERZA TENGO?

Nuestros alumnos día a día han ido descubriendo sus habilidades y nosotros hemos intentado fomentar ese descubrimiento con nuevas experiencias. 

Hoy os planteamos una segunda tarea para realizar con ellos en casa. Una actividad experimental donde descubriremos las diferentes posibilidades que nos ofrece la técnica del soplado.

TAREA 2:

  • Soplamos con pajita

- Soplar con la pajita para realizar burbujas en un vaso con diferentes cantidades de agua y diferentes recipientes. Observar y comparar el efecto en base al recipiente y la cantidad de agua utilizada.

- Realizar un circuito y seguirlo con una bolita de papel soplando con la pajita.

Pajitas, Halme, Beber, Tubo, Tubos De Plástico

¿POR QUÉ ESTAMOS EN CASA?

Ayer fue complicado colgar la primera actividad que hemos pensado para empezar desde casa a trabajar durante esta suspensión de las actividades lectivas en su aula de referencia.

Nuestros alumnos necesitan y tienen derecho a saber cuál es el motivo real de su estancia en casa durante estos días para comprender lo que acontece en su entorno cercano. Por este motivo hemos decidido como primera tarea dos actividades motivadoras sobre COVID-19. 

TAREA 1:

Libro para niños «Hola! Soy el Coronavirus»

Concienciar a los niños y familiares de la importancia del aseo e higiene personal debido al virus.

  • Contamos el cuento que os adjuntamos con el link.

https://www.imageneseducativas.com/libro-para-ninos-hola-soy-el-coronavirus/

  • Realizar un dibujo del virus utilizando diferentes técnicas plásticas

Juego del COVID-19

ACTIVIDAD ÁREA DE RELIGIÓN

Buenos días, familias:

Os enviamos las actividades de Religión previstas para esta semana. Descarga la ficha.

Las actividades serán corregidas al regresar a las aulas (los niños y niñas deberán traerlas hechas, en la medida de lo posible), las adjuntaremos a nuestro cuaderno de trabajo y se seguirán usando los mismos criterios de calificación a la hora de evaluarlas, teniendo en cuenta la presentación, limpieza e implicación en su realización.

La semana que viene colgaremos más actividades.
Un saludo y muchísimas gracias por vuestra colaboración.

1. Actividad de Cuaresma a Semana Santa.

Se le enseñará al alumno la imagen del camino de la Cuaresma a la Semana Santa, para que entienda la Semana Especial que vamos a vivir los cristianos. Descarga la ficha.

¿SABES ESCRIBIR TU NOMBRE?

Cada día nos vamos haciendo más autónomos y nos gusta indicar qué cosas hemos hecho y ponerle nuestro nombre como los artistas hacen con sus cuadros/obras de arte.

Durante este trimestre hemos ido fomentando la firma de todos nuestros trabajos diarios con y sin referencia de nuestros nombres en mayúsculas.

Sin obsesión pero con interés durante estos días de suspensión de las clases lectivas os animamos a que sigáis con la misma ilusión por dejar por escrito vuestro nombre utilizando diferentes técnicas plásticas.

Juguetes, Marco, Cojín De Escritura, Malblock

BIENVENIDA

Resultado de imagen de bienvenidos gif

Buenas tardes

Os damos la bienvenida a todos los familiares de nuestros alumnos que visitan este blog para seguir nuestro trabajo en el aula y en el nivel de 3 años.

En breve comenzaremos a disfrutar de este espacio para mantener el contacto con las familias a través de nuestro blog.

Un saludo.

Tutores de infantil 3 años.

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