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Departamento de Orientación

En los centros educativos, el Departamento de Orientación se ocupa principalmente de la atención a la diversidad, siendo prioritario la atención del alumnado con necesidades específicas de apoyo, siempre tratando de favorecer su desarrollo global e inserción social.

Formamos parte de la red de Centros educativos establecidos por la Comunidad de Madrid para la atención de alumnos  con necesidades educativas especiales asociadas a Discapacidad Auditiva, Discapacidad Motora y Trastornos Generalizados del Desarrollo. En este sentido, el centro dispone del personal y los recursos necesarios para la realización dar esos apoyos y es el Departamento de Orientación el encargado y responsable.

       Contamos con los siguientes especialistas:

  • Una orientadora.
  • Dos especialistas en Pedagogía Terapéutica (PT), una para para primaria y otra para secundaria.
  • Una fisioterapeuta

        EL ORIENTADOR.

Funciones que desempeña en el Centro:

  • Identificar las necesidades educativas en el centro en lo que respecta apoyos y especialidades. Para ello realiza evaluaciones psicopedagógicas
  • Orienta a los docentes, ofreciendo criterios, pautas, recursos pedagógicos y psicológicos para atender al alumnado.
  • Atiende y asesora a las familias, siendo prioritaria la atención a las familias con necesidades educativas especiales.
  • Elabora un Plan de Acción Tutorial.

       TUTORES.

 Cada grupo de alumnos tiene un tutor. Sus funciones son:

  • Participar en el desarrollo del plan de acción tutorial y en las actividades de orientación, bajo la coordinación del jefe de estudios.
  • Coordinar el proceso de evaluación de los alumnos de su grupo y adoptar la decisión que proceda acerca de la promoción de los alumnos de un ciclo a otro, previa audiencia de sus padres o tutores legales.
  • Atender a las dificultades de aprendizaje de los alumnos, para proceder a la adecuación personal del currículo.
  • Facilitar la integración de los alumnos en el grupo y fomentar su participación en las actividades del centro.
  • Orientar y asesorar a los alumnos sobre sus posibilidades educativas
  • Colaborar con el equipo de orientación educativa y psicopedagógica en los términos que establezca la jefatura de estudios.
  • Encauzar los problemas e inquietudes de los alumnos.
  • Informar a los padres, profesores y alumnos del grupo de todo aquello que les concierna en relación con las actividades docentes y el rendimiento académico
  • Facilitar la cooperación educativa entre los tutores y los padres de los alumnos.

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BACHILLERATO EN LAS ENCINAS CURSO 21-22

ACCESO A CICLOS FORMATIVOS

CONVOCATORIA DE PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS       
Se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos que se celebrarán en la Comunidad de Madrid para el curso 2020-2021 y que permitirán el acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado medio y grado superior para el curso 2021-2022 y posteriores.        
 REQUISITOS a) Tener como mínimo diecisiete años o cumplirlos en el año 2021, para la inscripción en la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio. 

b) Tener como mínimo diecinueve años o cumplirlos en el año 2021, para la inscripción en la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

INSCRIPCIÓN Del 11 al 29 de enero de 2021
Información
RECURSOS

 Tendréis que hacer una auto-matrícula con la clave que se os facilitará

LOS INTERESADOS TENÉIS QUE HABLAR CON LA ORIENTADORA 

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

Fecha prevista Actividad Entidad Dirigido a
Principios de abril Orientación académica Departamento de Orientación

Alumnos de 4º ESO

Primera quincena de noviembre Plan Director Delegación de Gobierno de España

Secundaria

5º y 6º de Primaria

Diciembre Socioescuela Consejería de Educación e Investigación Secundaria

MATERIAL DIDÁCTICO PARA TRABAJAR EN TUTORÍAS
Acoso escolar
Decreto 32/2019

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Enlaces recomendados

     
 
 

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Webs de interés

 Escolarización preferente para alumnos con necesidades educativas especiales
Aplicación que permite, de una forma lúdica, trabajar las competencias lingüísticas, mejorando la dislexia. Si deseas usar la aplicación ponte en contacto con tu tutor, la orientadora o la responsable TIC
Línea telefónica de ayuda a niños y adolescentes