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Índice del Proyecto Educativo de Centro

VOLUMEN I: NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CENTRO

   1.1 Características del centro

   1.2 Horario lectivo del centro

   1.3 Entorno en el que se ubica el centro

   1.4 Oferta educativa

2. OBJETIVOS GENERALES DEL CENTRO

3. NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

   Título I: Sobre la normativa vigente

   Título II: Sobre el Consejo Escolar

   Título III: Sobre el Claustro

   Título IV: Sobre la AMPA

   Título V: Sobre el Personal docente

   Título VI: Sobre el Equipo Directivo

   Título VII: Sobre los Órganos de coordinación docente

   Título VIII: Sobre el Personal no docente

   Título IX: Sobre el Alumnado

   Título X: Sobre el Servicio de Comedor Escolar

   Título XI: Sobre los Recursos espaciales

   Título XII: Sobre la Organización de la enseñanza

   Título XIII: Sobre el Material del centro

   Título XIV: Sobre el Régimen económico

DISPOSICIONES ADICIONALES

ANEXO I: CONVENIO COLECTIVO DEL PERSONAL LABORAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID

ANEXO II: REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR DEL PERSONAL SUBALTERNO DE LOS COLEGIOS PÚBLICOS Y CENTROS DE ENSEÑANZA MUNICIPAL DEL AYUNTAMIENTO DE PARLA

ANEXO III: DECRETO 32/2019 DE 9 DE ABRIL POR EL QUE SE ESTABLECE EL MARCO REGULADOR DE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS DOCENTES DE LA COMUNIDAD DE MADRID

ANEXO IV: CONDICIONES GENERALES QUE REGULAN EL SERVICIO DE COMEDOR ESCOLAR

ANEXO V: CONDICIONES GENERALES QUE REGULAN EL SERVICIO EXTRAESCOLAR DE DESAYUNOS

ANEXO VI: CONDICIONES GENERALES QUE REGULAN EL SERVICIO EXTRAESCOLAR DE CUIDADO Y VIGILANCIA

ANEXO VII: PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN DEL CENTRO

ANEXO VIII: NORMAS QUE REGULAN LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

VOLÚMEN II: CONCRECIONES CURRICULARES DEL CENTRO

4.1-2 INTRODUCCIÓN. DIRECTRICES GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES DIDÁCTICAS DE LOS CURSOS

4.3 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN Y LA PROMOCIÓN DEL ALUMNADO

4.4 CRITERIOS Y ESTRATEGIAS PARA LA COORDINACIÓN ENTRE CURSOS Y ETAPAS

4.5 PLANES DEL CENTRO

    4.5.1 Plan de Emergencia

    4.5.2 Plan de Convivencia

   4.5.3 Plan de Acción Tutorial

   4.5.4 Plan de Atención a la Diversidad

4.6 DECISIONES GENERALES SOBRE LOS LIBROS DE TEXTO Y EL MATERIAL DE AULA

4.7 DECISIONES GENERALES SOBRE LOS EXÁMENES ESCRITOS EN PRIMARIA

4.8 DECISIONES GENERALES SOBRE LOS DEBERES ESCOLARES

4.9 DECISIONES GENERALES SOBRE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

4.10 CRITERIOS PARA EVALUAR, Y EN SU CASO, REVISAR LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y LA PRÁCTICA DOCENTE

4.11 PROPUESTA PEDAGÓGICA DEL CENTRO PARA EDUCACIÓN INFANTIL

  4.11.1 Propuesta Pedagógica para Infantil 3 años

  4.11.2 Propuesta Pedagógica para Infantil 4 años

  4.11.3 Propuesta Pedagógica para Infantil 5 años

4.12 CONCRECIÓN DEL CURRÍCULO PARA EDUCACIÓN PRIMARIA

  4.12.1 Lengua Castellana

  4.12.2 Matemáticas

  4.12.3 Lengua Inglesa

  4.12.4 Ciencias de la Naturaleza

  4.12.5 Ciencias Sociales

  4.12.6 Arts&Crafts