Uso del “puente” como metodología común para la resolución de conflictos, estableciéndolo de forma trasversal desde 3 años hasta 6º de Primaria. Con el objetivo de que sea el modo como resolveremos los conflictos que aparecen en la convivencia.

Damos prevalencia a la “palabra” y subrayamos la importancia de la escucha. Ponemos palabras a las emociones y buscamos soluciones y propuestas de mejora, con el firme propósito de que nadie quede dañado. 

 Las imágenes nos acompañarán en todas las instalaciones del centro para que esta forma de resolver conflictos les acompañará durante toda la vida escolar de nuestros alumnado.