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CENTRO PREFERENTE TGD

La educación inclusiva ES UN DERECHO de TODO el alumnado, sin excepción:

• Es un derecho del alumnado con discapacidad o con dificultades educativas a ser educados en contextos que les incluyan y no les discriminen.

• Es un derecho de todo el alumnado sin discapacidad o sin dificultades educativas de ser educado en la diversidad, la tolerancia y el respeto a las diferencias.

Podemos imaginar la educación inclusiva, más bien, como un viaje sin final. Un viaje que tiene como horizonte, a lo lejos, el propósito de reducir y evitar todas las formas de segregación y exclusión.

Aprender en aulas heterogéneas donde hay alumnado con capacidades diferentes influye positivamente en:

-  el desarrollo emocional y social,

-  el desarrollo de actitudes positivas hacia la inclusión, aceptación y valoración de la diversidad,

- el desarrollo de habilidades interpersonales,

- el desarrollo de la tolerancia y el respeto;

Mejorando por todo ello la convivencia.

Desde nuestro centro apostamos por una educación inclusiva para una sociedad inclusiva.

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AULA VIOLETA

EL AULA VIOLETA está estructurada en zonas o entornos de trabajo donde se desarrollan las rutinas y las actividades. Se estructura el espacio-tiempo con claves visuales adaptadas a las necesidades de cada alumno.

Dentro del Aula Violeta se trabaja:

  • Intención comunicativa.

  • Habilidades sociales.

  • Desarrollo del lenguaje verbal y no verbal.

  • Desarrollo del juego y la creatividad.

  • Ampliar los intereses del alumnado.

  • Trabajar las emociones.

  • Aprender estrategias de planificación y resolución de problemas sociales.

Cuenta con una maestra de Pedagogía Terapéutica y una Técnico de Inserción Social.