Skip to Content

 PLAN ANUAL DE ACCIÓN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA Y EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

OBJETIVOS

Como objetivo general se pretende desarrollar en el niño el hábito lector, de manera que la lectura se convierta en una actividad  placentera elegida libremente.

                            

Pero al mismo tiempo también pretendemos alcanzar objetivos más concretos:

 Que descubra el libro físicamente, iniciándose de forma paralela en el lenguaje de la imagen.

Que relacione lo oral y lo escrito dando paso a la lectura como un ejercicio posterior.

Que los niños desarrollen la capacidad de escuchar, comprender y retener.

Que comprenda lo que dice el libro completo

Que desarrolle su capacidad analítica y creativa: repetir y recrear a partir de lo contado.

Que evolucionen de una lectura pasiva a una activa, incorporando este aprendizaje en su vida cotidiana.

Que logren otras formas de comunicación no estereotipadas a partir de la recreación y la invención

Que reflexionen sobre los valores y actitudes que encierran los libros con espíritu crítico.

Que el niño descubra la diversidad de los libros.

Que conozcan otras experiencias diferentes a las que ellos han vivido.

Que les sirva la lectura como estímulo para superar los propios problemas.

Ampliar su visión del mundo, abrir su mente a otras realidades y culturas, con actitud de respeto.

Que se introduzca al niño en la literatura a través de la lectura: que pueda comprender, que además pueda gozar y que le permita reflexionar.

 Así, si se cumplen estos objetivos, la lectura acabará garantizando el éxito escolar del niño, educando su sentido crítico, contribuirá al desarrollo de su personalidad y le preparará para la vida.

 

Enlaces de animación a la lectura        

·         Talleres - propuestas
http://cervantesvirtual.com/portal/Platero/taller.shtml
Espacio del portal Platero del Cervantes virtual dedicado a los docentes." Sólo con sus propuestas didácticas a partir de las obras que albergue nuestra Biblioteca Virtual de Literatura Infantil y Juvenil podremos consolidar las bibliotecas de aula."

·         CEPLI. Centro de estudios de promoción de la lectura y literatura infantil
http://www.uclm.es/cepli
Este Centro tiene como objetivo básico el fomento y la promoción de los estudios ,la formación y las investigaciones en los campos de la lectura y la literatura infantil , tanto en el ámbito regional como en el nacional.

  • El Rinconcito
    http://www.mundolatino.org
    Una página repleta de enlaces de múltiples temas e intereses tanto para el alumnado como para el profesorado (poesías, autores, ídolos, páginas personales de niños y niñas...)
  • Luis Pescetti
    http://www.laneta.apc.org/pescetti
    El sentido del humor es fundamental para animar a leer y de eso sabe mucho este autor, cantautor, animador... que es Luis Pescetti
  • Documentos electrónicos sobre animación a la lectura y otros
    www.fundaciongsr.es/documentos/default3.htm
    Desde aquí se pueden bajar distintos libros, documentos y trabajos en formato pdf o html sobre animación a la lectura.